一些人反應過來後立刻激動幾分。
“這個可以有的！”
“我等願意嘗試！”
看到如此，江辰大笑，要的就是這一幕。
“本王可以明確告訴你們，等十日教學結束後，你們會有一場特殊的考試，本王親自出題！”
“排名靠前者，都有特殊重任安排！”
“不合格者，都將被清退！”
一群人紛紛點頭，摩拳擦掌。
如此機會擺在眼前，自然沒人願意放棄。
“好，那就開始上課！”
“語文和文體本王就不說了，重點就是數學和科學的內容，有不懂的，要舉手詢問，本王現在給你們講解！”
“之後，可就沒那麼多時間給你們浪費了！”
四百人的大講堂，江辰的講台都隻能架在高處。
黑板也弄的很大。
好在當世
人的視力都還算是不錯，擠擠都能看的見。
江辰從數字開始學習。
從0到9。
並不複雜，哪怕隻是第一次接觸，但這些讀書人的理解能力比幾歲的孩童高的多。
沒多久，0到9就被他們掌握。
然後，就是兩位數的認識，三位數，乃至更多位數數字的認識。
隻要用心學，這個一點不難。
江辰一邊講，一邊讓眾人去在桌子上在地上在心裡去練習……
都是些真正小兒科的內容。
但結果還是讓江辰無奈。
耗費一上午，還有小半的讀書人沒能掌握……
這些人整日讀書，但對算術數字太陌生。
江辰也無奈，隻能一點點的教學。
下午講解科學時，也會把數字設法帶入其中，一次次的加深他們對數字的認識。
一天下來，江辰嗓子都啞了。
累！
四百人的教學，全靠吼。
接連三天，江辰都在忙碌著教學，從最開始的茫然，很多讀書人已然慢慢接受了下來。
數字的認識，都掌握了下來。
甚至二十以內的加減法也已然掌握。
小兒科的內容，他們隻需要把原本的計數內容改成數字就行。
很簡單。
除此之外，科學的內容也慢慢被人接受。
從大自然之力開始入手，江辰從天文地理講到物理生物化學……內容之多，讓幾百名讀書人都慢慢被他的豐厚學問給蟄伏住了。
厲害！
第五日，數學難度加大。
乘除法開始！
甚至還有應用題的出現，雞兔同籠問題也冒了出來。
還有最簡單的賬目核算問題。
都被江辰拿了出來。
頓時一些人的邏輯思維能力就體現出來了。
有人掉隊！
跟不上這個內容，腦子裡還是加減法的內容。
這個對他們太難。
當世，沒有乘法！
江辰讓他們被口訣，一群人也很懵逼。
掌握不了！
江辰反複講解，也是不行。
也有一些天資聰慧者。
比如，王陽明這位前世的大思想家。
為人很低調，但在數字一道上反應極快。
加減乘除，都精通。
一遍就可以掌握，甚至舉一反三。
就連對科學的理解也極為不錯，很懂的去思索，去琢磨，甚至去研究。
午休時，課休時，其他都在休息，唯獨他默默學習。
進步也是最大的！