最讓許青檸驚訝的，是許青梔對他進行的性“教育”。
他們初中時期有一本專門將關於這方麵的課本，這本書一經發放，大部分男同學都特彆興奮，而大部分女同學則羞紅了臉。
然後，就沒有然後了。
這隻是一本例行發放的教材，沒有哪個老師會拿來為他們講解。
他從小到大的課本許青梔都會收在家裡放著，初一上半學期結束後許青梔為他收書的時候無意間看到了那本教材，來了興趣。
她一點都不避諱的告訴他講解著關於這方麵的知識，讓一向自詡淡定的自己都忍不住整個人都紅成了蘋果。
明明自己也是個母胎dolo，怎麼就能說的那麼真實，那麼……羞恥。
許青梔看他都快要“熟透了”才寵溺的笑笑，她說，這沒有什麼好去害羞的。
人是好奇動物，很多事情越是不懂越是好奇，越是好奇也就越是想去實踐，特彆是在他這個年紀，沒有自我約束力，很容易衝動。
這樣一來，會害了自己也害了彆人。
許青梔為他講解這些，是為了讓他“知性”而不“亂性”。
她確實和太多家長不一樣，開明到許青檸都覺得神奇。
“許青檸，你是怎麼想的？”
連清望向許青檸，雙手重合搭在腿上，挺直的背脊與沒有起伏的麵部表情代表著她的嚴肅。
許青檸不自覺的站直了身體，“我想參賽，不會耽擱學業，清者自清，我不怕彆人說什麼。”
給班主任的話，許青檸又對連清重複了一遍。
“原因呢？”
許青檸從小就對唱歌沒有半點興趣，每次和她一起看選秀節目從來不會跟著哼半個字，除非他也被魂穿了，否則突然報名唱歌，一定有他的理由。
“我……”
許青檸一頓，話音一轉，“我想唱歌，想嘗試不同的東西。”
說謊。
連清表情一凜，抿緊了嘴角。
她沒搭話，班主任跟著開口，“喜歡唱歌可以在下課放假時聯係，老師不會阻止，但沒必要……”
“老師。”
連清打斷班主任的話，站起身來，對著班主任鞠了一躬。
班主任和許青檸都是一愣，不懂連清此舉何意。
連清鞠躬之後站起身，對著班主任開口，“我尊重我兒子的決定，他既然保證了不會耽擱學業我也相信他會說到做到，至於那些莫須有的傳言，讓他自己擺平。”
連清說到一半，看向許青檸，正色道，“如果比賽正式開始前你擺不平，就退賽。”
“好。”
許青檸同意的乾脆。
連清點頭，視線轉回沒機會開口的班主任，揚起笑臉，“老師覺得，這樣可以嗎？”
班主任:“……”
我覺得不可以，但你一個當媽的都這麼說了，我覺得不可以有什麼用？
許青檸倒是開心了，但班主任卻怎麼也開心不起來了。
果然前段時間教導主任和他談到許青檸家長的時候直搖頭，說她像個怪人。
他那個時候還想不就是個開餐廳的嗎，能怪到哪裡去，現在他算是明白了。
這一家子腦回路和正常人都不一樣，這種情況要是換做彆的家長就是打，罵也得讓兒子退賽吧。
偏偏許青梔不但沒有，還讓一個孩子自己擺平流言，他一個孩子，他能擺平什麼？