兩人抵達國師府，正好看見宮女在收拾小桌子上麵的書籍。
皇帝掃了一眼，輕聲道：“九兒，這書會不會有些小了。”
元軟立刻警覺，搖搖頭：“父皇，這書夠用，不小。”婉拒了，彆又是找理由給我塞新書。
皇帝“哦”了一聲，然後又問了一些，諸如，這筆墨好不好用，書桌要不要換新的等問題。
元軟一律回答好用，夠用，為了表明自己沒有亂說。
元軟還拉住了皇帝的手往玉製書櫃案幾走去，同時從裡麵拿出好幾本冊子，雙手遞給皇帝：“父皇你看，我還做了筆記。”
皇帝聞言很驚訝：“讀書筆記？”
元軟用力點了點頭：“嗯嗯，雖然不會寫字，但對喜歡的詞句，做了標記。”
皇帝順手翻開，嗯，這些確實是關鍵思想和重點。
皇帝很是欣慰，他的教育方式果然沒錯，九兒這是喜歡上閱讀了啊。
係統也很驚訝：【阿軟？你啥時候閱讀了？還做筆記了？】
元軟：【沒有弄啊。】
皇·欣慰感動·帝：……
係統：【啊？那這上麵寫的橫杠杠是什麼？這不是重點筆記嗎？】
元軟嘿嘿一笑：【這個啊。我和三皇子說，擔心阿兄會抽查作業，讓三皇子幫忙標注一些重點，好去背誦。三皇子立刻就幫我畫上了標記。】
係統：【哈哈哈……這個三皇子不錯！真上道！】
元軟嘿嘿一笑：【是吧是吧。三皇子，超讚噠！】
皇帝：……
皇帝努力深吸一口氣，然後指著小巧的紙墨筆硯，對元軟微微一笑：“小九如此熱愛學習，為父很高興，但為父也意識到一個問題？”
元軟眨了眨圓碌碌的大眼睛：“什麼問題呀，父皇。”