王主任也是滿臉的懵圈，看著平日裡都很穩重的教授們，結果此時此刻卻是一個個如饑似渴不由感到一陣的迷茫和好奇，是因為奇異黎曼葉狀結構的其中一個問題被解決了？但也不至於吧！
承認奇異黎曼葉狀結構的問題是有點難.加上又是以準大學生身份給解決的，的確這裡麵的噱頭是很足，可也不需要這樣吧？
“張教授，宋教授，於教授你們你們這是乾什麼？”王主任滿臉疑惑地問道。
“主任！”
“潑天的富貴啊！”
“我們複大數學係要揚名立萬了！”
在場的某位教授激動地說道：“陳驍昕在奇異黎曼葉狀結構的問題中有了全新的突破！”
王主任皺了皺眉，更加迷茫地問道：“全新的突破？什麼全新的突破？”
緊接著，
王主任便拿到了陳驍昕的證明過程，根據那位教授的解釋.直接翻到最後一頁，看到最底下的那一句話，瞬間他的臉色大變.從先前的茫然和疑惑，到現在的震驚以及難以置信
“陳”
“陳驍昕？”
“這這是真的？”王主任驚恐地看向了瑟瑟發抖的陳驍昕，迫切地詢問道：“還有另一種更加簡單的證明辦法？”
陳驍昕抿了抿嘴，默默地點點頭，小聲地回答道：“的確有一種更加簡單的證明辦法，是我在證明過程中.突然間想到的，但當時紙張已經不夠用了，而且我.我又很累，乾脆就不證明了。”
潑天富貴！
真的是潑天富貴！
王主任頓時激動了起來，急忙抓住陳驍昕的手，緊緊地握著一臉懇求地道：“陳驍昕小陳呐！揚名立萬的機會來了！你可要狠狠地把握住啊，我跟伱說.前幾年有位大三的學生，解決了關於西塔潘猜想.你猜這位學生最後怎麼樣？”
陳驍昕一臉呆萌的搖了搖頭。
“最後這位學生.本科剛剛畢業就被聘為教授級的研究員。”王主任認真地說道：“小陳.你的成就將會更高，但首先需要讓所有人知道你的能力，這樣.你把那個證明寫出來，然後我們複大數學係專門給你辦個報告會，邀請業內有名的數學家過來。”
話音一落，
停頓片許王主任接著說道：“等報告會結束之後，我會跟學校方麵商量.讓你直接跳過本科，全力攻讀博士學位，兩年兩年的時間，你應該可以畢業了，畢業之後.我們將聘請你為教授級的研究員，而且還是帶編製的！”
啊？
那.那二十歲就成為教授了啊？
陳驍昕腦子還有暈暈的，彆人二十歲還在讀大二，而我二十歲已經是教授了，這尼瑪.是不是有點太快了？
“可是我”
陳驍昕支支吾吾地回答道：“我想上課.”
“上課？”
“上課挺累的，還是研究吧。”王主任說道。
“不是.”
“我不是給彆人上課，而是彆人給我上課。”陳驍昕苦哈哈地解釋道。
聽到陳驍昕的這番話，王主任一臉無語，沒好氣地道：“你想上課的前提是.有人能夠給你上課，現階段根本找不出能給你上課的人，所以你想上課這個想法，壓根就不可能實現的。”
其實
我.我隻想要一個上課的環境方便我能夠摸魚。
陳驍昕滿臉的惆悵，麵對王主任和幾位教授那炙熱的期待，一時間有些左右為難，這答應也不是，不答應也不是。
就當思緒要崩潰之際.突然大腦靈光一閃，以博士的身份在實驗室裡摸魚.是不是摸魚值更高一點？要不我就試試看？反正還有物理係保底呢！
“好！”
“我答應了！”
“今晚就把另一個證明給寫出來。”陳驍昕急忙點頭道。
聽到陳驍昕同意了，王主任和幾位教授瞬間喜笑顏開，王主任說道：“那下周一就給你搞個報告會，到時候你好好發揮，然後.直接在數學係裡讀博吧。”
聽著王主任的這番話，陳驍昕總感覺哪裡不對勁但又不知道是哪裡不對勁，不過他也沒有糾結太多，對陳驍昕來言一切以摸魚積分為標準，哪裡的摸魚積分更多，就往哪裡鑽就行了。
“什麼！”
“下周一有陳驍昕的數學報告會？”
“跳過本科.直接攻讀博士學位？兩年後聘為教授級研究員，還是.還是帶編的？”
物理係的吳濤主任聽到這個消息後，結果當場就紅溫了，氣急敗壞地道：“這數學係是想要玩移花接木啊，老王這人果然是陰險狡詐，不行不行必須和數學係硬鋼到底，上來直接博士是吧？我們也直接博士！”
“難啊！”
“數學係那邊出師有名而我們.怎麼給博士學位？”老吳教授無奈地道。
一時間
父子倆陷入到苦悶中，不知道該怎麼辦了。
但好在時間還很充裕，陳驍昕和嚴小希要在年後才來複大正式讀書，所以.還有機會能夠扳倒數學係，隻不過陳驍昕在數學中的超凡表現，需要在物理中發揮出更好才行，否則.否則光芒就被數學係給蓋去了。
“爸？”
“您覺得哪些研究更加適合陳驍昕和嚴小希？”吳濤問道。