不提世界或者李家對二狗子哥做了什麼, 當然也沒有李家人在意這件事情，包括二狗子哥的親親娘子也隻是隨口安慰了他一下。
關於筆名這件事情，蒙爸蒙媽其實和蒙萌是有探討的。
本來蒙萌試圖給自己取一個筆名，在蒙萌看來，不管是蒙書生還是未來人都是既體現了身份又有紀念意義的名字。
但是蒙爸蒙媽表示，作為筆名, 一定要取一個響亮的！
蒙萌：“響亮的？比如說？”
“比如說王後雄啊！”蒙媽傾力推薦：“你不覺得這個名字特彆的響亮嗎？”
這個名字, 確實特彆響亮, 幾千萬上億考生在備戰高考中，就算沒買過他出的教輔, 沒做過他參與其中的黃岡考卷，就算沒做過他參與其中的黃岡考卷，也聽說過他的赫赫威名。
“這個名字是人家老師的名字，我們用了不太好吧？”蒙萌內心是拒絕的。
“你不覺得, 自己現在做的事情就是在向他致敬嗎？正是因為這位教輔先驅的啟發, 才會有你現在的縣試輔導係列教材！”蒙媽試著說服女兒。
“你媽媽說的多有道理，女兒，考慮一下？而且這個名字一聽就是男性, 絕對沒人懷疑是個女孩子寫的書！”蒙爸在一旁幫著蒙媽敲邊鼓。
蒙萌表示並不覺得蒙爸蒙媽說的有道理，不想采用這個名字。
蒙媽：“你確定？”
蒙爸：“考慮一下？”
蒙萌…蒙萌看著蒙媽那帶著威脅的小眼神, 可恥地妥協了。
於是一代科考教輔大佬蒙·王後雄·萌從此崛起。
伴隨著大佬的崛起，腥風血雨自然不會少，李二儀回來的時候是參考書已經得到認可了之後，在縣試重難點全解和縣試習題集（一）剛出版的時候, 可沒有現在這樣的眾**讚。
新書上架的時候，雖然不是默默地，但除了縣太爺讓官學的夫子們推薦一下，再讓衙門裡的人可以給家裡要考縣試的孩子買一套之外，是沒有什麼水花的。
並且，因為這個推薦，還惹出了不少麻煩。
官學裡的夫子們推薦書目之前，自然是要看一看書裡麵都寫了些什麼，這一看可不得了，一個年紀一把的夫子直接捂著胸口，完全沒有辦法接受地訓斥道：“荒唐！”
“怎麼了怎麼了？”立馬有年輕夫子關心問，這老夫子都是接近七十古來稀的人了，萬一一生氣出點事情可不妙。
“你們看看這參考書！裡麵居然直接說《易經》一般不作為縣試考試重點，時間較緊的情況下可以試當放棄不看！這簡直荒唐！聞所未聞！”老夫子訓斥道。
“這？有什麼問題嗎？”年輕夫子倒是沒覺得不對，自己等人教學生的時候，如果隻是參加縣試的學生，那麼《易經》也不是教學重點，畢竟縣試是真的不太考易經的內容。
“什麼問題！有大問題！”老夫子痛斥道：“這教導學生，怎麼能從功利的角度出發？就直接和學生說這本不考你可以不學？天下哪裡有這樣的道理？讀書人講究修身齊家治國平天下！這讀書的目的要是變成了這麼功利的事情，那麼這書也不必讀了！讀來讀去都是一堆汲汲經營的小人！”
眾多讀書就是為了升官發財過上好日子的讀書人：所以我們都是小人咯？
人們都說一千個觀眾會有一千個哈姆雷特，那麼一千個“王後雄”的讀者怎麼說也會有幾種不同的想法。
老夫子覺得蒙萌這種劃重點的行為不可取，但也有彆的夫子覺得能夠減小學習複習的範圍，可以更好地幫助縣試的考生們，王後雄出的書還是很有讀一讀的價值的，特彆是習題集，出題思路不僅在幫助學生理解書中的內容，也非常貼近縣試的真實難度，很值得買回家讓家裡的兒子孫子做一做的。
夫子們已經分成兩派撕起來，那些官學學生的家長們就更不用說了。
這年頭，能夠在官學讀書的孩子的家長，除了家裡在這一代突然變有錢或者有了什麼機遇例如某個近親發達了，剩下的絕大多數的家長都是讀過書並且有一定的文學素養在的。
這就意味著，這些學生的家長大部分都讀得懂王後雄蒙萌的縣試重難點全解。
能讀懂，是掐起來的前提。
幾位家長一掐，聽聞的親戚朋友們為了弄懂事情的來龍去脈也讀了蒙萌的教輔，於是掐起來的範圍再擴大，星星之火可以燎原，短短幾天時間，走在縣城的路上，都可以聽到小二們對王後雄縣試重難點全解究竟是不是一本好書說出個一二三了。
“王後雄”是徹底紅了，這一時半會兒的，不管是真紅還是黑紅，其知名度絕對是杠杠的了！
如果單是這樣，也不會存在李二儀回來那天的搶購情況，但這不是因為教輔的威力實在是太大，究竟好不好用，那是誰用誰知道嗎？