我教我叔考科舉(1 / 2)

因為眾樂樂的好友出來的時候都沒吃飽沒睡好, 身體虛弱臉色蒼白腳步虛浮,所以李家幾兄弟自然是沒有被打死的。

既然沒被打死,就必須要參加蒙萌的高強度培訓班備戰科考。

是的!你沒聽錯!在聽了蒙萌梳理了一遍教材之後,就是讀了最多年書的李大伯也不得不承認,自己不如蒙萌學的有條理學的透!

在考舉人這個階段,已經不是填鴨式教學就可以完成的了, 很多都需要自己的分析和思考, 所以在李大伯看來, 自己等人雖然回參考蒙萌的一些方法解釋,但是算不上聽蒙萌講課, 沒什麼輩分不對的問題,就像是平常和同窗好友請教一樣。於是李大伯聽起蒙萌的講解來,那是一點心理壓力都沒有。

年紀最大輩分最高的李大伯都這樣了,李小叔和李一元自然不會有異議, 至於一直被教的蒙爸、王棠和李二儀, 就更沒有什麼問題了。

在辛苦學習與模擬考試交集之下,一年時間如白駒過隙,一眨眼就到了鄉試開考前。

為了幫助大家完成科考, 蒙萌不僅收集了多年多省鄉試題押了題,還特意幫蒙爸和王棠做了模板。

直到將眾人送進考場, 蒙萌心臟開始撲通撲通跳,不知道為什麼,有種不太妙的感覺。

不得不說蒙萌的第六感還是很正確的,這何止不太妙?簡直是太不妙!

首先出幺蛾子的是蒙爸。

鄉試中有一道論述題, 問的是關於目前正在準備河流堤壩的修建,分析一下利弊。

作為一個純種的理科生,蒙爸可以驕傲的說,蒙萌的理科思維遺傳的都是自己,這題目完全是出到自己的點子上來啦(並不!

於是,蒙爸花了十分長的篇幅分析了一下浮力、流水衝擊力、水質腐蝕堤壩的速度等等方麵的問題,以事實為基礎,以數據為準繩,詳細地向古代閱卷官普及了一下簡單的物理化學知識,並從實際應用的可能性方麵下了一個結論:這堤壩修了基本沒有用!就是放著好看作為心理安慰!

為了幫助古代都是文科生的閱卷官們深入理解,蒙爸還在有限的卷麵上用最小的狼毫畫了等比例的簡圖,圖解了一下為什麼這個堤壩建了沒有用,在蒙爸看來,這份卷子自己寫的深入檢出、詳實有據,簡直是不可多得的佳作!

考完第一場出來,蒙爸到頭就睡,沒有時間告訴蒙萌自己回答了什麼,第二天又開始了第二場考試。

第二場考試題目是哲學方麵的意識形態,這一點蒙爸倒是沒有出什麼幺蛾子,受到過馬克思主義恩格斯思想熏陶的文科生王棠同學的問題就大了!

王棠其實還是兢兢業業的乖孩子,蒙萌大佬說啥就是啥,並沒有蒙爸那樣浪的心思,但是文科學渣的可怕之處在於,有些知識他記住了,他分不清是誰的思想!有些哲學論點他一旦融會貫通了,他就沒辦法把幾個哲學觀點分開來寫!他就隻會寫自己知道的可以邏輯自洽的所有內容!

然而這個悲慘的事情,王棠之前沒來得及暴露,蒙萌完全都不清楚。當然就算蒙萌知道了,想從學渣的腦海裡剝離一部分已經交雜成淩亂的線團的知識,也挺困難的。

於是,人家問的是封建社會價值觀,王棠回答了一個封建主義、資本主義和社會主義交雜的價值觀,這會出現什麼結果,就全看主考官有沒有創新精神,會不會欣賞王小棠“深入思考”後的獨家結果了。

第二場結束之後,仍然是來不及交流答案,倒頭就睡的眾人在第二天才被挖起來繼續第三場考試。

前麵兩場已經出了幺蛾子了,不管是按理說還是按照概率學來說,這最後一場出現意外的可能性應該很小才對!但是架不住第三場考試,唯一一個中彩的李二儀分到了臭號!

當看到自己這一場的號碼之時,李二儀心裡已經有了不好的預感,在士兵領著自己去往號房的時候,越往裡麵走李二儀越絕望,後麵發現,果然是臭號!

如果是第一場就分到臭號,李二儀估計已經放棄了,但這辛辛苦苦答完了兩場,自我感覺都還不錯,要自己在最後一場放棄,怎麼也不舍得啊。

對此,李二儀隻能安慰自己,自己和廁所隔了兩間號房,不管怎麼說,都有兩個倒黴鬼比自己倒黴!而且隔了兩間號房的話,第一天可能是聞不到什麼問道的,到時候自己就拚命寫,在前兩天把題目寫完,第三天就躺屍算了!

做好了十足的心理準備,李二儀拿出蒙萌準備的以防萬一的各項工具。

單層口罩五個,因為鄉試不給帶有夾心的布,蒙萌乾脆做成單層的,到時候多帶幾層。

炭和碎炭若乾(其實是蒙萌自製的活性炭),想到蒙萌說可以把碎炭包裹放在幾層口罩之間,有過濾的效果,李二儀打算動手實踐一下。

香囊若乾,可以放在炭盆燃燒的香草團若乾,清涼油一小盒。這是李二儀帶過來的全部工具。

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