可不就是怪怪的嗎？
喬多福這話裡話外分明就是在質疑縣試舞弊啊！而且還在引導和煽動人群都這麼懷疑。
可能在大多數人看來，喬多福這麼做實在是太蠢了。哪怕質疑，那不也得保全自身麼？所謂槍打出頭鳥，他這麼衝動直接出來亂說話，真不怕懷疑錯了或者遭到打擊報複啊？
但其實人喬多福還覺得自己這麼做可聰明了。因為這一切都建立在他的極度自信上麵，打死他都不信喬多祿才學了一年就能考中縣案首。
隻能說，一個普通人是很難理解天才的存在的。
喬多福三歲就開始啟蒙讀三字經千字文，五歲就進了村塾，後來輾轉到縣城求學，一直學了這麼多年，他能不知道這學習有多難多苦？他自己兢兢業業勤勤懇懇學了這麼些年，到現在才第一次參考。而喬多祿呢？他之前可是一直都在生病，連下床都難，更彆說讀書，所以說，喬多祿的學習時間滿打滿算也就這一年。如果說背靠薑家有薑家人的指導也就罷了，可他明擺著跟薑家並沒有那麼親厚，人薑家兩個出息兒子都是去的府城青山書院求學，他卻在姓蕭的那裡學，那裡是什麼地方？純粹就是給蒙童開蒙的地方，啥人都收，進去也不過就是識兩個字，這麼多年就沒教出過個把秀才，都是大家眼裡的笑話。就那樣的人，能給喬多祿提供什麼幫助？能讓他這一年時間裡就
能考縣試還中案首？
那有如今這個局麵，唯一的可能就是喬多祿走後門了。看看二房跟何家的關係，他都知道那高傲不可一世的何小少爺可是讓喬多祿叫他何五哥的。而誰不知道縣太爺寵妻，連帶對小舅子都格外寬容，甚至都把小舅子收編進縣衙了，點一個小小的案首那還不是抬抬手的事？
甚至他落榜，也肯定是縣太爺跟二房沆瀣一氣，幫著他們對付自己，故意沒讓自己考過，肯定是這樣！
抱著這種堅定的認知和信念，喬多福才下定決心要把事情鬨大。就是要在眾目睽睽之下鬨出來，還必須是他自己鬨出來。絕不能讓縣太爺一手遮天把這件事給糊弄過去。也隻有他站出來了，縣太爺才不會在之後明目張膽對他進行打擊報複——他完全不覺得自己的邏輯有問題，一方麵認定縣太爺隻手遮天不是好人，同時卻又認為自己這麼鬨出來這惡人就能投鼠忌器。也是蠻搞笑的。
他看到人群已經因為他的講述騷動起來，心裡愈發覺得有了依仗，麵對彆人的質詢，他更是直言不諱：“喬多祿本來都不敢下場的，過年的時候他回村裡，我問他有沒有考慮參加縣試，他都不敢回答。就這麼一個人，怎麼可能考中案首？”
“我跟他一起長大，雖然如今兩家鬨了矛盾，但是從小我們真是親堂兄弟一起長大的，他什麼水平什麼本事我還不知道？”
說這話的時候，喬多福腦子裡有關幼年喬多祿還沒生病時被誇聰慧的畫麵一閃而逝。他怔忪了一瞬，很快又被眾人的附和以及質疑給帶回了現實，腦子裡也重拾了自信。那麼小的孩子能看出什麼？不過就是因為那時候二叔還在又有能力村裡人才捧著他家罷了。
紅榜下人頭攢動，本來很多看榜結束就準備離開的人，都被喬多福吸引得留了下來，更有不少人發覺這裡的熱鬨，呼朋引伴，一時間縣衙外頭圍滿了人。
是的，縣試張榜自然就在縣衙外頭。
這樣的熱鬨起初沒什麼人在意，後來聽到越說越不像話，就有衙差過來試圖阻止，但就那麼幾個人，根本阻攔不了。而且，因為衙差都是乾體力活的，他們對這縣試對文人這一套也不是很明白，聽喬多福這麼說有些自己心裡還覺得認同，阻攔方式就隻有呼喝，更加引起圍觀人群的不滿。
“到底是怎麼回事？我們必須要個說法。”
“就是，我輩辛辛苦苦求學讀書，難道結果就是這樣嗎？”
“案首喬多祿呢？他怎麼都不敢站出來？他出來我們看看！”
浪潮太大，眼看局勢不太對，已經有人衝進縣衙裡了。