是啊，盛夏，多美好的詞語，多絢爛的季節。可是明年的盛夏，就是我們這些半大不懂的花朵們，決定命運的時刻。
而此時的我呢，除了今天午休起來的奇遇，高中兩年來，成績是一年不如一年。升上高一的時候總分488，高二下學期期終考試掉到400出頭，也不知道，高一高二落下那麼多成績的我，高三畢業能考個什麼未來呢？
聽著這首《盛夏的果實》，一時之間，對於剛才的奇遇和夢境所遇，也沒什麼繼續深入研究的興致了。
迷迷糊糊胡思亂想著，好容易挨到下課，回到座位正想著補覺呢，卻聽到班長宣布說“這周周五進行全年級初次摸底考試。”
這下同學們可炸了鍋。
“啊，這就要考試了？”“那會兒聽班主任說要開始緊張起來緊張起來，我這神經還沒從‘暑假’的補習班裡緩過來呢。”“誰說不是呢……”“這就要考試了……”
我們這兒屬於不入流的縣城，但能上到高中的家庭，到了高三這一重要的人生節點，多少也清楚給娃娃們上補習班的重要性。
大部分同學們都在那兒有氣無力的低聲討論著，氣若遊絲的反抗著，隻有極個彆差生們，則是該出去玩出去玩，該趴桌子上睡覺趴桌子上睡覺，混不把班長剛宣布的決定當回事兒。這意思很明顯了：
反正咱高一高二也耽誤了，再咋使勁也趕不上了。
那我呢？
我雖然不像他們——基本上放棄了高考這次機會，但即便想使勁，卻也是有心無力。
從初中開始，我就不停的在思考一個問題，那就是：為什麼那麼多人，偏偏選中我殘疾呢，怎麼彆人都是好好的，怎麼就我……還有身高相貌等等一係列讓我極其自卑的問題，一想到這些煩人的事情，我就總是沒有多少心思學習了。久而久之，成績從初一時的年級前50，慢慢慢慢退化到如今的“後進班”中下遊……
所以，這次摸底考試，我估計我大概率也是硬著頭皮應付。更彆提將來高考這樣的、在我看來地獄級難度的考試了。
可能怎麼辦呢？
“老朽以為，公子多慮了……”
“哎，什麼聲音？好熟悉。對了，是那會兒做夢時……”
隨著我的意識，眼巴前就那麼突兀的出現了、仍舊是模糊影像的那老者。
“您怎麼又出現了？不怕我同學看見？還有啊，您剛才說我不必多慮，您知道我想什麼？”
“老朽跟你對話是處在陰陽空間裡，一般普通人是看不到的。”
“這樣啊。”
“那您剛才說的多慮，是怎麼個意思呢？”好一個不必多慮，我還真想知道其中的所以然。
“意思就是大可不必為學業擔憂。”老者見我憂心忡忡的樣子，不緊不慢的說道，“上回我們提到的你的一個能力，就是能看見彆人看不到的，你忘了，我說過，這隻是‘陰陽人’所具備的所有能力裡麵，其中一個微不足道的。”
“怎麼說？”
“像透視、預知未來、對危險的提前預警等能力，還有很多很多，老朽這裡暫時就不多贅述了。關於你……”
“透視？這能力，嘎嘎嘎，這豈不是可以？”一想到我可以擁有透視能力——那到時候考試不就可以抄學習好的同學的試卷了嗎。因此對於考試上的無力感一時也去了大半。“不過……”
還沒高興多久我就又搖了搖頭，似乎覺著自從遇上這老頭，總感覺玄玄乎乎的，有那麼點子不真實感。那會兒從宿舍出來剛進教室沒多久進入了夢鄉，就碰上這老頭，一頓給我忽悠，還沒問明白所謂“陰陽人”和我今天這些奇遇的聯係種種呢。
“該不會是某暗黑組織打算將我發展成，他們在人間的秘密成員啥的吧。”
一念及此，後背發涼。咱可是良民。不行，得問個明白。
“你等等，老頭。”想到這其中的玄乎感，我也顧不得什麼尊老愛幼的禮節了，“你說什麼‘陰陽人’這了那了，也許我今天這些所謂的奇遇隻是巧合，又或者說，是我剛睡醒還處於迷糊狀態呢？怎麼就確定我是陰陽人呢？這潑天的好事兒能輪到我？”
這老頭看我開始質疑起他，也不急，似乎早有預料一樣，徐徐道：“準確的說，不是輪到你，而是混沌大帝選中了你。”