有亮很早就發現自己和校園裡的其他大鬼不同，包括嚴溪知在內，那些大鬼都隻能躲在怨屋當中，用怨氣去改變他們所在的房間，而他則可以製造還原出一片獨屬於他的噩夢。
是否能夠完整還原出噩夢般的記憶，似乎就是怨屋和冥宅的區彆。
但他沒想到的是自己的噩夢竟然在這一天失控了，甚至反噬到了他自己，大片陰影在他身體上蔓延，撕裂了他的靈魂。
“又是那個班上的人？”
十三這個數字讓有亮記憶很深刻，這麼多年來，唯一一個能夠笑著走出他噩夢的人，就來自十三班。
“要把他們全部拖出來了。”有亮左手伸向牆壁，可他卻發現自己無法融入根據自己記憶編織成的噩夢裡，作為噩夢的主人，他也被困在了這裡。
“他們的目標是我？”有亮跑出圖書館，他看見濃鬱的血霧籠罩了一切，校園牆壁上長出了植物根須一般的細小血管。
先是滿懷惡意和詛咒的塗鴉，接著是詭異的血絲和汙染物，有亮感覺自己正以極快的速度變得虛弱。
“這是個陷阱！”
有亮對學校裡發生的事情大概了解一些，司徒安規則把十三班學生騙進學校，是為了通過他們和高雲之間的聯係，找出高雲散落在學校當中的記憶碎片，奪取學校的控製權；高雲顯然比司徒安要更了解自己的同學們，那可是一群禍害，所以他順水推舟，想要利用十三班同學們，來汙染有亮，一舉吞下實驗樓。
乾淨白皙的皮膚上覆蓋了一層陰影，有亮有些不明白那些學生到底是怎麼做到的？
“他們看起來就是一群失敗的成年人，每一個都很不開心，這樣一群家夥怎麼能對噩夢產生如此巨大的影響？”
根據有亮記憶形成的一個個路人，他們的精神狀態變得奇怪，不再沉默麻木，開始痛苦發瘋。
相對於時代來說，個人的痛苦微不足道，可時代的崩潰往往就是從一個個微不足道的痛苦開始。
“陰影和死亡的氣息好重！這群學生是從現實裡誤入學校的？還是從地獄裡爬出來索命的？！難道我死之後現實裡的活人都這麼瘋狂嗎？”有亮已經很久沒有快樂過了，他現在變得更加不快樂了。
還沒等他想明白一切，被他當做港灣的教學樓內就傳出一聲巨響！
一位身穿黑色製服的調查員撞碎了窗戶玻璃，摔飛在走廊上，臉上長著四張嘴的八婆臉色很差：“他們都說我是半老徐娘，就你們說我是醜鬼！”
“哪來的四嘴大媽？？”有亮記憶中根本沒這麼有特點的中年女人！
“撕碎教師資格證！通知署長！噩夢裡出現目標以外的鬼怪，三級異常事件危險等級！”調查員配合默契，立刻開始按照計劃和噩夢之外的司徒安規則聯係，在他們撕掉印有司徒安照片的教師資格證後，噩夢中的一棟棟建築開始輕微晃動，有一股力量在外麵攻擊有亮的噩夢。
不止是代表學校規則的高雲，司徒安也早就準備對有亮下手，他之前送進參加社會實踐課的調查員，很多身上都帶著詛咒。
“彆跑！”八婆跳出窗台，手腳並用追向調查員。
“攔住那個畸形異鬼！為安保人員爭取時間！”調查員拚死對抗，眼中沒有絲毫畏懼。