《文曲星在娛樂圈爆紅了》全本免費閱讀
教學活動就這麼開始了，白天孩子們都在學校上課，隻有晚上才有時間到那個簡單的小教室裡來。
陶妙妙和檀祝也不好閒著，白天的時候就上各家各戶幫忙，以便晚上的時候孩子們就能如約來上課。
陶妙妙態度端正，悶頭乾活，檀祝也不甘落後，兩人一天忙到彎，腰杆都差點直不起來。
但看到孩子們背著小書包過來的那一刻，陶妙妙還是高興的。
因為村裡的孩子年齡參差不齊，陶妙妙就自作主張地把孩子分成了兩批，像王澤這樣大的孩子，就由陶妙妙帶教，像王夢這樣稍小的孩子，就由檀祝帶教。
陶妙妙轉頭和檀祝說起這個想法的時候，檀祝卻變得遲疑起來，她隨即問了出來：“怎麼，有什麼難處嗎？”
檀祝輕歎口氣，無可奈何地說：“要不今天先一起學些簡單的東西吧，明天再分開。”
陶妙妙覺得他說得也有道理，不假思索地同意了。
兩個小時彌足珍貴，陶妙妙先花了半個小時提了每日小記這個任務，再分配會寫字的同學，把任務分彆交給了他們。
然後就是大小孩子們一起，簡單地複習了最近老師在上課講的知識，再由孩子們自己做練習，最後一起討論不會的題目來溫故知新。
討論題目的時候，陶妙妙先詳細把孩子們的難題講了一遍，自己舉了個類似的例子，提問同學們的時候，卻根本沒人回答出來。
陶妙妙有些尷尬，大概是因為她沒講清楚，但她也不能就這麼僵下去，於是她就把目光投在了最後一排的檀祝身上。
“檀祝同學，你來回答這個問題！”她像看著救星一樣眼冒星星地看向他，隻希望他能救自己的場。
檀祝卻稍微有些猶豫，他花了點時間才站起來，脫口而出的不是陶妙妙想要的答案，而是請求：“老師，下課時間到了。”
陶妙妙看了表一眼，果然該下課了，她笑笑：“那同學們下課的時候思考這題，上課我們再繼續。”
小孩子們得空休息，鳥獸一樣哄鬨起來。
陶妙妙則是走到檀祝身邊，和他打商量：“怎麼樣，待會你來回答這個問題吧？”
檀祝眼神不自在地看了那些小孩一眼，自暴自棄地一伸手，壓低聲音說：“我和他們水平差不多。”
陶妙妙瞬間覺得一言難儘，直起身子問：“不是吧，你到底是什麼人？”
檀祝他不是人，但又不方便細說。
無奈之下，陶妙妙隻能在上課的時候自己把答案講解了一遍又一遍，她抬頭看去的時候，檀祝和其他小朋友一樣，低著頭認真地記著筆記，這讓陶妙妙都不好說什麼了。
但檀祝的學習能力極強，他那天看陶妙妙講了一晚上，白天來臨的時候又鑽研了一天，到第二天晚上的時候已經有模有樣了。
他帶著那些小孩子們學習簡單的語數英，有時間還會獎勵一個小故事，他的小課堂，倒也搞得風生水起。
而那個每日小記，本來在王澤的手裡，他寫了兩天的日記後，傳給了另外的小朋友，那小朋友也學著他的樣子，用稚嫩的話語在上麵書寫著陶妙妙他們每一天的精彩。