何況我陸陸續續寫了六七十首歌，你們可以找人做評估，每首歌質量都不差，他趙書瑞有多少，值得我去偷？分明是他看我年紀小沒有閱曆偷我的歌。”
“評估我們做過，確實如你所說，不過手裡有好歌不代表彆人的歌就是你做的，有沒有其他證據？”
‘小茹姐的視頻？’劉稱欣道：“我打個電話問問。”
“你是想問崔茹錄下的視頻？不用問了，醫院裡所有人錄製的視頻我們都看過，隻有唱歌那一段，並沒出現趙書瑞身影，所以當不了證據。”
‘你們外勤人員這麼牛的？她才是丁級啊，甲級得什麼樣？估計咱小小男爵也驚動不了人家甲級乾事，不慌。’劉稱欣搖頭道：“我沒有證據。”
淩雪略顯失望，這個案件既無人證又無物證，醫院裡的護士患者隻能證明趙書瑞是後來的，證明不了歌曲歸屬，而唯一知情的趙書瑞助理不知什麼原因昨晚突然去了國外。
來找劉稱欣的最大原因是希望得到有力物證，可文學方麵的東西能有什麼物證？總不能把腦子剖開來切片看看吧。
除非趙書瑞親口承認，否則就是公說公有理婆說婆有理，而且版權問題是文娛總局的事，他們不好一直插手。
淩雪和劉稱欣有同一想法，無論歌曲創作人是誰，都涉及不到偷竊這個概念。
“那麼這次調查基本結束，局裡稍後會為你平反。”
經過調查，隻有關於薑雪芝那部分是事實，可私人生活爵位管理局不管，姐弟戀又沒什麼大不了的，無非薑雪芝曾經當過劉稱欣班主任。
從法律層麵來說，沒有明文規定不允許師生談戀愛，隻不過會損害教師名譽，所以學校規定不可以，但薑雪芝沒有編，算不上正兒八經的老師，她又早已辭職，連代課教師都不是。
倫理方麵，老師和師父並不是一個概念，師父這個詞看字麵意思就應該知道，他還有一層為父為母的身份。
總之，目前華夏對師生戀不提倡不反對，薑雪芝和劉稱欣做為戀人在各個方麵都站得住腳。
劉稱欣道：“誣陷我的人呢？我記得誣陷是犯法的。”
“不是誣陷，是誹謗。”誣陷和誹謗其實有很大不同，簡單來說，誣陷意圖讓人坐牢，誹謗則損害名譽。
稍稍給劉稱欣上了一堂法律課，淩雪繼續道：“你的意思我懂，在明知對方有爵位的情況下誹謗算是重罪，最高判十年監禁。
與之相關的幾個人裡，趙書瑞沒有實證，許清瞳自始至終沒說過是你，劉凱倒是說了，說的也是實話，僅僅掐頭去尾構不成