切原喃喃自語道：“心流？”
“擺脫負麵情緒？”
高橋道：“去掉負麵情緒，保留惡魔化狀態下的其他能力，這是你未來的目標。”
“最好在練習中也能找到心流的狀態，這樣實力提升速度會大大加快，但是這個難度非常大！”
高橋腦中的掛機小人就是以心流的狀態在練習，精神高度集中，忘卻周圍的一切，忘了時間和空間。
一直處於這種練習狀態下，掛機小人才能進步神速，一日千裡！
看著切原陷入了沉思，高橋跑到了訓練場的另一邊。
切原看著高橋遠去的背影，感覺大腦一下子開竅了，但是還有很多不能理解。
切原甚至想找一支筆和一本本子，將高橋說的這些話全部記錄下來。
時時誦讀。
溫故而知新！
此時的高橋並不知道切原的想法。
他的目光被訓練室裡各式各樣的高科技設備吸引了。
此刻，他拿著網球拍，正全神貫注地等著。
等待著自動發球機，發球。
“砰！”
他成功地回擊了一顆時速210km/h的網球。
這倒是和掛機係統非常相似。
掛機小人練習回球時，也是類似的。
由掛機係統發出不同速度、不同力量的網球，掛機小人去回擊。
盤了一會這個新機器，高橋發現這個機器還能設置一球與另一球之間的間隔時間。
好奇的他，設置了連續5球，每一球間隔0.01秒，時速設置為205km/h。
隻見網球猶如雨點般向高橋彈射而來，五球在空中疾速飛來，速度之快，甚至出現了重影，讓人目不暇接！
“砰！”
“砰！”
“砰！”
擊球的聲音不斷響起。
五球成功接到並回擊！
高橋感到非常有意思。
接著又去調整機器的參數。
……
晚上，訓練結束後。
柳蓮二和真田兩人正在網球場邊站著，等待著幸村做最後的收尾工作。
幸村現在作為副部長，網球部的日常也都歸他管。
他也理所當然地成為了，網球部最後回去的人。
“真田，你說初中生有可能回擊球速為230km/h的網球嗎？”
<p