這家夥，搞出個君主立憲製，不就是挾天子以令諸侯嗎？
但朱壽這時卻搖頭笑道：“皇上言重了。”
“微臣哪敢和曹操相比。”
“微臣不過是無名小卒。”
“不過！如果皇上認為微臣是治世的能臣，那麼，微臣願意為皇上展示一番。”
朱棣一聽，皺眉道：“哦？”
“如果你當了皇帝，第一件事會做什麼？”
朱壽想了想，說：“興辦學校，啟迪民智。”
這話一出，朱棣心中一驚！
係統模擬中就是這樣！
朱壽正是通過興辦學校，啟迪民智，最終導致天下大亂！百姓湧上街頭，喊著要把權力交給人民，說這天下是人民的天下！國家，是人民的國家！
這樣做雖然沒什麼不好。
但隻對大明好，對百姓好。
可朱家呢？
朱家從此就成了空殼！
而且，朱棣並不認為沒有皇帝，天下就一定會越來越好。
到時候，黨派林立！
黨派之爭，自古以來都是禍國殃民的大亂！
朱棣絕不允許這種事情發生。
想到這裡，朱棣緩緩搖頭說：“啟迪民智，到時候我大明可就人人都像龍一樣了。”
“人人都想當皇帝。”
“那天下不就亂了套？”
“真理，永遠隻能掌握在少數人手裡。”
朱壽聞言，微笑搖頭道：“皇上可能誤解了。”
“單純啟迪民智，自然會導致天下大亂。”
“但如果我們依法治國，就不會這樣。”
“大明律的嚴格程度和詳儘程度，如果能做到極致，就能解決這個問題。”
“哦？”
朱棣一聽，饒有興趣地看著朱壽，說：“繼續說來聽聽。”
朱壽開口：“首先，執法者和立法者必須完全分離。”
“而且，法律要實現字麵上的絕對平等。”
“為什麼說是字麵上的平等呢？”
“很簡單，有權有錢的貴族，總能找到辦法逃避法律的懲罰。”
“這一點我們無法改變，我們唯一能改變的就是字麵上的平等。”
“平等到什麼程度？皇帝犯法，與庶民同罪。”
“人不再分三六九等，人人平等。”
“貴族犯法，也許他能設法擺平，但我們不僅有法律，還有百姓。”
“常言道，水能載舟，亦能覆舟。”
“一個百姓是一滴水，一滴水自然翻不了船。”
“但全天下的百姓彙聚成滔天巨浪，那就足夠了。”
“所謂啟迪民智，就是要讓百姓覺得貴族並不高人一等，讓百姓有反抗的勇氣。”
朱棣聽完，無奈地搖了搖頭。
他指了指朱壽說：“你小子，你的想法很危險啊。”
“是威脅。”
朱壽點頭道：“但同時，也很有效。”
“皇上可以不采納我的意見，但如果皇上問了，微臣總能提出解決的辦法。”
朱棣點頭，又問：“鐵路修到哪兒了？”
“預計今年年底就能徹底開通往來鳳陽府和應天府的線路。”
朱棣點頭，又問：“朕打算明年出兵，明年何時能把鐵路修到順天府？”
朱壽想了想，說：“明年，年中即可。”
“前提是，皇上之前答應微臣的昆侖奴能及時到位。”
朱棣笑道：“那是自然，我已經派鄭和出海了。”