【強調安全結果把自己說害怕的可還行？】
【笑不活了，說來說去還是不去最安全。】
【也難怪人家擔心，流浪動物身上攜帶很多病菌，而且多具有攻擊性，危險係數還是很高的。】
【王軒小酷哥怎麼不出去？他是什麼工種？他不需要“出現場”嗎？】
【樓上瘋了吧，是不是想看高冷帥哥小萌貓？我也瘋了，我們一起啊！】
大家看得熱鬨，小朋友們跑得也熱鬨。先是程橙，沿路一直喊著“咪咪，咪咪……”大有召喚自家偷跑出來貪玩兒貓咪的架勢。
“你彆叫了，你把它們都嚇跑了！”楠楠和程橙一路，但她實在沒法和她合作，索性拉著媽媽拐到了另一條路上。
“老師分成兩組，除了讓你們互相照顧之外還有就是要學會理解並合作，你有和程橙溝通過該怎麼行動嗎？”
何荷試圖勸說女兒，但楠楠才不要聽她講什麼大道理，跑了再說。
“瞧瞧，心理學家也有束手無策的時候。我特彆能理解那些家長為什麼放著道理不講要動手……唉！”何荷苦笑著都開始自嘲了。
【這就叫站著說話不腰疼吧？！分析起彆人來頭頭是道，輪到自己還不是吹胡子瞪眼！】
【帶孩子，誰帶誰知道，心理專家也沒用。】
【我就看不慣什麼講道理、多溝通的，有些事情就不能溝通，那是規則，必須遵守。】
【何老師，你可不能撲街啊。我們還等著看你有什麼母慈子孝的高招呢。】
程橙全然沒有注意到小夥伴兒跑了，隻沉浸在自己的世界裡。
“哎，咪咪！”
前方一隻橙色的小貓咪正悠哉地踱過小路，聽見一聲驚呼猛然一抬頭，看見一個人類小女孩兒正衝著它張牙舞爪便猛然提速，嗖的一下便翻過了圍牆。
“咪……”
程橙拉挎著小臉看向媽媽，媽媽卻已經累得氣喘籲籲。
“咱們不是追貓咪，寶貝，你不能亂叫亂跑，會嚇跑它們的。”
噓——程橙立馬做了個噤聲的手勢，瞬間躡手躡腳起來。
得，又成偷貓咪的了。
她們身後跟著一位救助站的女同誌，一路狠狠憋著笑，所有的力氣都用來控製表情了，壓根兒分不出精力提示程橙。
這邊楠楠拐了彎之後，還真是有了意外收獲，隻是遇到的是一隻“路霸”大公雞。
它一身彩色的羽毛威風凜凜，屹然站在路中間盯著楠楠。此路是我開——它都沒有念完咒語，就見楠楠已經拽著媽媽的衣袖原路返回了。
“那是家禽不用看。”楠楠隻有自我安慰來掩飾剛才的“失敗”。
這下評論區更熱鬨了，大家出奇意外的達成了現實會教訓每一個任性的人的共識。
【彆怕，我雞哥會出手！】
【性格各有不同？教育各有高招？拉出來溜溜，看現實不捶你？！】
【溝通一百遍，不如雄雞當街站】