【向暖今天吃錯什麼藥了？你有資格這樣說彆人嗎？】
【帶娃不分男女都不容易，尤其是單親，你不經他人苦，憑什麼對彆人的生活指手畫腳？！】
【雖然知道會被噴，但我覺得向暖說得不錯啊。就算是健全的家庭這樣給孩子無形的壓力也不好吧？】
【會不會是節目效果？】
向暖的態度鮮明，觀眾的分歧更為激烈。一說到帶娃的話題，那可真是處處都是爆點。
“今天的內容大家都學會了嗎？正所謂眼過千遍不如手過一遍，大家且將今天所習得的內容寫下來，為師來看看你們的字寫得如何。”
孩子們眼前擺著筆墨紙硯，畫風自然的兩級分化。
這邊是暖寶和哈尼，舉手投足間甚是有模有樣。夫子撚著胡須，看暖寶和哈尼的眼神很是滿意。
“好，好，所謂秀外慧中，養女當如是。”
哈尼偷偷瞥一眼暖寶，見她專注入神，也趕緊收回了自己的神思。
“這一筆再用力些……”夫子邊說邊轉身看向程橙，微微蹙了蹙眉頭。程橙趴在桌子上，倒是寫得專心投入，但墨汁抹得到處都是，字跡也是歪歪扭扭。
“寫字如做人，身正才能行端，你先要端正坐姿，看看暖寶和哈尼是如何做的。”
這時，後排忽然傳來一陣笑聲。冉冉正趴在小米的桌上“指導”他怎麼寫字。夫子臉色一沉，踱步而去。
【完了完了，老師來了！】
【一定要給他倆一個完整的求學經曆啊！】
【老師要戒尺不？我可以去送！】
【以後也是坐最後一排垃圾桶旁邊了……】
一眾人瞪大了眼睛伸長了脖子等著夫子展示嚴師的形象，但夫子走到他倆身邊一看，忽然也趴在桌上嗬嗬地笑起來。
這是……打不過就加入？不對，是不能打，打不得，索性加入。
鏡頭特意拉了一個特寫，原來江冉冉將自己心中的“天地玄黃，宇宙洪荒”給畫了出來。
這畫不是水墨畫，卻是水墨二次元，說怪吧還有那麼點趣味。
“小米不會寫字，我在教他。”
冉冉臉上都是墨，小米也不能幸免，他倆比程橙還要過分得多。
“文字和圖畫都是心中所想的表達，學習要嚴謹卻也不可死板，冉冉這幅畫頗有意趣。嗯，此子天賦極高啊！”夫子撫須大笑，拿起那幅畫給大家共看。
“這是什麼呀？”
“這是星辰嗎？”
幾個小姑娘笑得合不攏嘴，對著畫指指點點。小米忽然站起身跑到夫子身邊，指著畫中的相應部分給大家解釋：“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈仄，辰宿列張。”
夫子微笑頷首，說到：“大家跟著一起讀。”
天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈仄，辰宿列張。”大家竟然跟著小米齊聲朗讀起來，他又是驚又是喜，忍不住開心地搖起了腦袋。
“冉冉”夫子忽然一板臉：“畫畫固然是一種天賦，但該習得的文字也不可荒廢。”
“夫子教訓的是！”冉冉一板一眼地回答，忽然腦袋又一歪衝著小米做起了鬼臉。
門外的家長們都露出了欣慰的笑容，孩子們也太可愛了。米揚看著這一幕有種說不出的觸動，他暗暗瞥了向暖一眼，隻見她單手扶額笑彎了眼睛。
“請各位家長也進來吧，看看孩子們今天的學習成果。”
大家陸續進入學堂，孩子們已經端坐在座位上。隻聽夫子說：“天地玄黃，背。”
孩子們搖頭晃腦瞬間進入了狀態，最小的小米也跟著背得津津有味。
“每人都來講一講，你們學到了什麼。”
哈尼第一個舉手：“我們今天學了千字文……”