第5章 問題兒童(2 / 2)

第二天周日,經過一天時間,夏天是真的切實的感覺到了這個世界的真實。

這種感覺太好了!就好像是又活過來了一樣!

夏天又被帶去薑維和大夫家中,當初薑大夫讓夏爸夏媽隔一周就帶夏天來複診。這麼多年一直是免費的。

“薑大夫,夏天開口說話了!”夏爸迫不及待的跟這位為了兒子操心了好幾年的大夫報喜訊。

“哦?!真的?!”薑大夫連忙看向夏天。

夏天向薑大夫鞠了個躬,“謝謝薑大夫,您辛苦了。”

“哈哈,不辛苦不辛苦!起來,快起來,讓我好好看看。”

薑大夫一臉好奇的盯著夏天,從上到下,從下到上的打量:“夏天是怎麼就……怎麼就開口說話了呢?”

夏天看著薑大夫的表情,覺得頗為不妥:總覺得這老頭看我的眼神冒光,該不會是想要研究我吧?!

……

什刹海小學。

恢複了正常,“不傻了”、開口說話了的夏天,重新跟相處了三年的同學們做自我介紹。

“重新自我介紹一下,我叫夏天,請大家都放尊重點,因為一般有這樣名字的人,在小說中都是主角。”

門口的夏媽和校長都懵了!

這好像、好像和想象的不太一樣?

夏媽也不知道自己現在是個什麼樣的心情,開心吧?肯定的。

但是看到自己從來不說話的兒子忽然這樣……這樣的“活潑”,這心情還挺複雜的。

說起來,因為過去是個“傻子”的原因,所以夏天在班裡是沒啥朋友的。

上過小學的朋友都知道,小孩子最排外,沒人跟傻子玩的。

不過也有例外,那就是後桌的好友大春。

大春一家是去年剛到搬來福祥胡同的鄰居,跟夏天家就隔了一道牆。十幾戶人家擠在一個三進的大雜院裡。

大春比夏天大一歲,個子那也是超出常人啊!加上為人比較愣……

於是班裡的大傻子大春和二傻子夏天關係就很好。

夏天:要不是時間上對不上,我都要懷疑我是不是穿越到電影裡了。

……

夏天開始接觸這個世界,自己也充滿了新鮮感。

那種感覺就像是一個高度近視眼加耳聾,忽然就秋毫必現,耳朵也聽得見了。那種感覺是非常美妙的。

不過,他也發現了自己身上的一些問題。

精神有些飄忽,很多時候自己都有點太過於“放肆”了,自己也是事後才能反應過來,比如說自我介紹。

反應過來後,他自己都覺得尷尬的不行。但當時愣是沒覺得有什麼不對!焯~

再就是脾氣有的時候不太受控製,有些暴躁乖戾。導致打架事件激增。

過去還隻是被動的,有人聽說這裡有個傻子,想欺負一下,被夏天揍了。

現在夏天變的主動了,以至於一周打了八架,周日不休不說,還得有一天加個班~

這讓校長頭都大了:這孩子到底是變好了還是變壞了?!

雖然夏天“病好了”之後成績名列前茅,但是打架鬥毆更甚。幸好還是小學,要不然非得鬨出事兒來不可。

也就是現在情況特殊,加上夏天才9歲。要不然容易被送進號子裡接受再教育。

鬥毆其實不算大事,這年頭這就是吃飯喝水一樣的尋常行為。

但夏天經常莫名其妙的挑釁一群人——盯著人家露出不屑的眼神嘴一撇,臉上寫著“就這?”,問話根本不回答,就一揚下巴。

這不是找打仗嗎?每次被發現,他就說是對方先動的手!

大春:“夏天就你那表情,我看了都想打倆拳!”

夏天:抓對方把柄,揮出正義的鐵拳。沒有把柄就創造把柄!

打得多了,學校裡都知道了。太能打了,都害怕他,躲遠遠的。

有一次在校門口他一個人打八個,輕輕鬆鬆無壓力。

一邊狠錘還一邊笑眯眯的看著彆處,不知道在想什麼!

你說你害不害怕?!這就不像正常人!

夏天:我這人就有這麼個優點,打人不打臉。畢竟打的鼻青臉腫的,容易被人家家長找上門來。

夏爸也勸夏天:“兒子,你不能總打架。以你這身力氣,屬於欺負人了。”

夏天振振有詞:“要是不打架,我這身力氣不就浪費了嗎?!”

不聽老人言,開心好幾年。嘿嘿嘿嘿~~~~

……

大春捅了捅夏天後背:“夏天,你又在發呆啊?韓姨讓我提醒你,彆發呆。”

夏天反應過來了,剛才又發呆了。

這是另外一個壞現象,雖然已經減輕很多了,但很多時候還會愣神。甚至還會有一些“觸景生情”。

就是看到某些事或者物,就會在腦海之中觸發一些莫名其妙的知識和想法。

這些東西很散碎,像是過去自己的記憶,又像是忽然獲得的認知。

分不清,我真的分不清啊!

夏天回過神來,搖了搖頭:“我不是在發呆,我是在享受一個人的自由。因為我們平常已經留太多時間給彆人了。”

大春嘴一咧:“誰呀?留給誰了?!”

夏天沒好氣的看著他:人家說我二傻子,我堅決不認。人家說你是大傻子,我深表讚同!

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