第六章 得罪小肖禍難逃(1 / 2)

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考生作弊,這自科舉實行以來便是不允的,乃是讀書人一大忌!身為讀書人在乎的無非一個名聲,古往今來作弊便是令人唾棄的,是一件投機取巧、損名折譽的事兒,著實有辱斯文!

楊紀之所以叫住此子,正是因為他往日裡從未上進,今日交出的課業,又與剛才那位家境貧苦的學子文章內容頗為相似。

將這兩紙課業拚在一起,其中端倪便儘數浮現。

“劉承,此文是否出自你手?”楊紀拿起他交上來的這份課業,厲聲問道。

見此,後者低頭不語,而楊紀則舉起戒尺再度詢問:“可曾作弊?”

見戒尺舉起,此子這才慌忙答道:“先生……弟子不曾作弊……”

楊紀見其嘴硬不認,將課業文章反向扣於案麵,問道:“既是你所作,也不曾作弊,那便將這文章內容細細與我道來。”

墨染鸕鶿終不久,粉刷烏鴉白不鮮,此文本就是劉承略施錢銀換那貧苦學子替寫,而他自身卻隻顧貪玩,甚至未曾閱讀,又怎能道出其中?是以其垂首摳指,忐忑不安,哼哼唧唧卻也道不出個所以然來。

楊紀垂目歎息,搖頭不語。片刻後,他終於開口言道:“作弊便是作弊,男子漢大丈夫若敢作敢當且尚存調教餘地,但爾作弊在前、蒙騙師長在後,以此品德何以讀得聖賢書?又談何登堂殿試,以效家國?虧爾之父擔知縣父母官,卻教出汝等子嗣,真真可悲!”

“作弊便不能再入鄉試此規不得破除,你且還家罷!”講完,楊紀收起戒尺目視劉承,而後者身為縣官之子,被人這一番數落,心中也懷有怨氣,但又恐出言頂撞少不了一頓戒尺,便隻得悶哼冷視,快步離堂。

楊紀整頓儀表,望向堂中,複而言之:“學堂眾子理當引以為戒,既入讀書眾便以聖賢居,此等做法有辱斯文,眾學子應克己調心、著重攻讀,方能出人頭地!”

眾學子齊曰:“善!”

離了學堂,楊紀也並未前往縣府衙,此事想必劉承自會告知其父。

返回家中,楊紀將至門外,便聞耳後傳來啼鳴,遂轉身,卻見院外第七棵大樟樹頂,立著一混色大雁,其毛色生得仿如陰陽。