福晉從張嬤嬤手中接過藥碗，待確認好溫度之後，一小口一小口喂到永璉嘴邊，太醫開的藥都很苦，可永璉一聲也沒吭，以後他逐漸大了，怕是很難再有和額娘這般親近的時候，他閉著眼靜靜享受著來自母親的溫暖。
永璉病了的消息傳到尚書房，眾人反應各異，武學師傅和侍衛們鬆了口氣，而文化課的先生則眉頭緊皺。
如今尚書房的文化課都是以永璉的進度為準，他這一病，小阿哥們也不能繼續往下學了，要不永璉回來跟不上進度，最後先生乾脆讓小阿哥們複習前幾日學的經義，反正皇上在圓明園養病，也不可能過來查看小阿哥們的功課。
永璜隨著大流抄寫《大學》，屋裡寂靜無聲，小阿哥們各自忙碌著，其中不乏偷懶發呆的，先生咳嗽兩聲表示警告，繞著查看小阿哥們的情況。
當他走到永璜桌前，眼睛卻瞬間睜大，他記得以前永璜交上來的作業俱是平平，怎地突然字寫得這般好了。
他拿起永璜剛寫的幾篇字仔細端詳起來，永璜的氣質溫和無害，但一手小楷卻寫得極有風骨，他越看越滿意，剛想誇讚兩句，對上永璜的視線，最後還是默默放下。
永璜思量了多日，決定還是立個“勇武”的人設，要是沒有任何出彩的地方，哪有人會願意跟隨自己，所以在武學課上逐漸放開手腳，在文學課上還如往常一般打醬油。
先生心中頗為惋惜，永璜阿哥身份尷尬，若他誇了永璜阿哥，被永璉阿哥知道了，必得加倍用功，萬一在課上有什麼意外，他也難逃責罰，永璉阿哥其實也很不錯，就是有些太過執著。
隻是可惜了，這麼好的字，隻能暫時沉寂一段時間了，合該讓小阿哥們都瞧瞧，什麼叫做風骨。
永璉不在，武學課上小阿哥們總算能撒開手，幾位堂兄邀著永璜比試跑馬，其他小阿哥們在旁圍觀，武學師傅眼含熱淚，以後要都是這般和諧的場景該多好。
小阿哥們嫌單純的比試無趣，便提議加個彩頭，最後定下了一匹極俊的小馬駒，是前些時日蒙古科爾沁部進獻的，由色布騰巴勒珠爾友情提供，他自幼養在京中，和永璜同歲，平日最喜騎馬射箭，奈