《科舉文炮灰奮鬥日常》全本免費閱讀
“諸位可在私塾內隨意走動，切記莫要驚擾他人，一個時辰後在這間課室內公布考核結果。”
眾人齊聲應是。
喬鈺和其他人素不相識，且為競爭關係，沒有套近乎的打算，遂孤身一人隨處閒逛。
行至一處，窗明幾淨的課室內端坐著二三十人，著儒生長袍，手捧書本，搖頭晃腦地放聲誦讀。
喬鈺駐足聆聽，抑揚頓挫，學習氛圍十分濃厚。
正聽得入神，拐角竄出一道黑影，直奔喬鈺撞過來。
喬鈺一時不察，背部撞上牆麵，胸口傳來刺痛，喉嚨也湧起一陣癢意，抵著唇咳得上氣不接下氣。
來人被喬鈺麵白如紙，一副命不久矣的模樣嚇到，忙伸手攙扶，小心翼翼地問：“你沒事吧？”
喬鈺抬眸，一張掛著青紫的臉映入眼簾。
左眼、顴骨、嘴角三處淤青，狼狽而又滑稽。
敏銳覺察到喬鈺落在自己臉上的視線，他迅速低頭：“實在對不住，是我魯莽了。”
“你看起來很不舒服，醫館離私塾不遠，不若同先生告個假，我陪你去看一下大夫？”與喬鈺年歲相仿的少年人抿唇，局促扯了扯袖子，指尖微微泛白，似在做出什麼艱難的決定，“在你痊愈之前，診金便由我負責......”
喬鈺抬手打斷他的話，再繼續說下去，袖子都要扯爛了，儘管本來就很破舊：“我這般與你無關，不過是沉屙宿疾，緩一緩就好，不需要看大夫。反倒是你，你臉上的傷看起來很嚴重，需要儘快處理。”
少年人嘴角垂落，苦澀弧度轉瞬即逝：“多謝提醒，方才不小心摔了一跤，正打算去處理。”
喬鈺微笑頷首，想來這一跤摔得極重，臉上留下淤青不說，袍角上還多出幾個碩大的腳印。
兩人又客套幾句，便分道揚鑣。
......
這邊喬鈺漫無目的地閒逛，另一邊，柴家私塾唯一的教書先生，柴振平已經緊鑼密鼓地展開評卷工作。
本次考核共有二十八人參加，年齡多在八歲至十二歲，柴振平無意為難這些孩子，思及不同年齡段的知識累積各不相同，權衡之後將試題難度降至最低。
但凡接受過最基礎的啟蒙教導，前兩道題的作答可謂易如反掌。
柴振平右手執筆，一目數行地評卷。
他對這些答案早已爛熟於心，無需思考，須臾間便可判斷對與錯。
幾張答卷過後，他自言自語：“基礎還算紮實，可惜仍有缺欠。”
此處的缺欠，主要在第三道題。
柴振平是前朝時期的舉人，原本打算繼續科考，奈何帝王昏庸、王朝呈現傾頹之勢，便回鄉開辦私塾，以教書育人為己任。
這一教，就教了二十餘年。
柴振平奉行有教無類，因材施教，他不希望他的學生是隻知死讀書的迂腐書生，這才有了今日第三道題。
“為何讀書？”
這一問題十分寬泛，柴振平早有心理準備，可還是被答卷上五花八門的答案震驚到了。
為了頓頓吃肉，為了當賬房撥算盤，為了腰纏萬貫，為了考科舉做大官......
更有甚者，至今仍稀裡糊塗，答曰“爹娘讓讀書，我就讀書了”。
柴振平談不上失望。
這些答案中規中矩，皆發自內心，姑且可以稱作目標和動力。
隻是......
“何時才能有讓老夫眼前一亮的回答？”
柴振平長歎息，再度握筆，忍著頭痛繼續評卷。
一張、兩張......十五張......二十七張......
將第二十七張答卷放到批閱完畢的答卷上麵，柴振平拿起第二十八張答卷。
看來他的期望又要落空了。