西北風呼嘯吹過，喬鈺有種臉皮都被剮下一層的錯覺，等抵達柴家私塾，裸.露在外的皮膚冷得像冰塊，雙腳已經失去知覺。
昨天監考的男子立在門口，對進門的學生揚聲道：“先生為諸位準備了熱湯，先暖暖身子再讀書。”
學生們自是滿口稱謝，腳步快了不少。
喬鈺領了湯，邊捧著喝邊走向課室。
“先生真好，放眼整個清水鎮，再沒有第二位教書先生這般體恤學生了。”
“可不是，先生這樣好，你我須得加倍努力。”
“這是自然，我打算來年下場，爭取早日考取童生功名，也好讓先生和爹娘麵上有光。”
說話的兩名青年走遠，喬鈺眸光微動，帶有薑片辛辣氣味的熱湯滑入喉嚨，驅散凜冽寒意。
課室極為寬敞，整齊擺放著桌凳，目測有三四十張。
喬鈺選了個靠前的位置，取下書袋放進桌下，喝完剩餘的湯，去水房把空碗洗淨，放到門口的竹筐裡。
學生們陸續走進課室，有自覺讀書的，也有與人嬉笑談天的。
喬鈺身上暖和了，翻開《論語》謄抄本，低聲誦讀。
不多時，有一人在他身邊落座。
喬鈺側首望去，驚訝地發現來人還是個熟麵孔：“是你！”
少年人同樣麵露詫異，也跟著笑，不小心牽扯到嘴角的淤青，淺淺吸一口氣，疼得五官亂飛：“是啊，真巧。”
沒錯，眼前之人正是昨日撞到喬鈺的那人。
喬鈺似不經意瞥了眼對方腫起的眼角，淤青已經烏黑發紫，看上去可怕又可憐：“我叫喬鈺，這是我第一天來私塾，沒想到竟然和你坐在了一處。”
“夏青榕，我叫夏青榕。”夏青榕聲音艱澀，藏不住的顫抖。
喬鈺似有所覺，看向讓夏青榕恐懼的源頭——從門口進來的青年男子。
青年手裡拿著包子啃，在路過夏青榕時不知有意無意，一腳踩上夏青榕的腳。
夏青榕吃痛，漲紅了臉，卻連聲音都不敢發出。
青年得意咧嘴，察覺到來自喬鈺的視線，不僅沒有做了壞事後的心虛，反而和喬鈺對視，露出疑似挑釁的笑。
喬鈺淡淡收回目光，指甲尚未長全的手指撚著書角，將卷邊捋平。
有點意思。
青年走過去，喬鈺看了眼故作無事發生的夏青榕，慢條斯理誦讀起詩文。
約摸一炷香後，柴振平走進來，在講桌後站定，翻開書本開始授課。
今天講的是《論語》中的一篇文章，柴振平授課淺顯易懂，妙語如珠，多次引用有趣且富有深意的民間故事傳說，故事引人入勝，且發人深省。
喬鈺似乎明白了柴家私塾為何是清水鎮最好的私塾，又為何出了那麼多的童生秀才。
好老師是成功的一半，剩下一半便修行靠個人了。
“喬鈺，你來解釋一下這句話的意思。”喬鈺聞聲抬眸，正對上柴振平含笑的眼，“你叫喬鈺，沒錯吧？”
喬鈺應是，淡定起身作答。
“不錯，解釋得很好。”柴振平麵露滿意之色，示意喬鈺坐下，“方才喬鈺所說諸位都聽清了？”
學生們答：“聽清了。”
柴振平注意到夏青榕臉