寧梨：卒。
她現在一整個大腦空空，全詩就記得這麼一句“戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。”
再往前往後都是一個字也說不出來。
這第一關寧梨是賭輸了，接下來就隻能求語文老師彆抽到她。
語文老師拿著打印冊走下講台，邊走邊說：“有沒有同學自告奮勇來背一背？沒有我可就隨機抽取了喔！”
教室裡一片死寂，鴉雀無聲。
寧梨低頭緊盯著桌上的打印冊，恨不得用這幾秒將需要背下的所有文字死死烙進腦子裡。
“看來沒有自願者，我也不難為大家，既然要做表率——”
被卷成圓筒的打印冊敲在寧梨桌麵上，寧梨仰頭，語文老師正麵帶無比祥和的微笑，十分期待地看著她。
寧梨無聲咽咽唾沫，打印出的黑體字被額頭上滴下的汗水暈得模糊，那些剛才還辨得清晰的漢字此刻卻怎麼看怎麼奇怪。
看來，她的逃生之路也要半道而止了。
“就由我們的——”
“老師。”
語文老師的吟唱被打斷。
窗外陽光燦爛，視野斜前方紮著單馬尾的女孩高高舉起胳膊，筆直豎立在耳側。
她半個身子都側了過來，眸光熠熠。
“……李詩書同學。”語文老師目不轉睛地看著她，“你有什麼事情嗎？”
“老師剛剛不是叫人主動舉手嗎？我現在舉了。”
“那是剛才，我現在——”
李詩書毫不客氣地再次打斷：“我剛才考慮得太入神，沒有注意到老師說了什麼，但看您的樣子像是還沒叫人起來，難道您已經說過讓誰來背了嗎？”
“……”確實沒有。
語文老師這會兒是被李詩書架起來了，單考慮個人意見，她是無論如何都不想選李詩書的，這種敢於出頭的玩家八成心裡都有點把握，而且通常腦子好使不好拿捏，瞧瞧她剛才說了些什麼吧——
考慮得太入神，說明她專心聽了。
這會兒舉手，說明她有底氣，認真背了。
至於打斷老師說話，這頂多隻能算是不禮貌，學生守則可沒有要求到這個份上。
再說了，大多數老師上課的時候，都是鼓勵學生隨時舉手發問的。尤其在國內，那簡直是老師求著學生舉手——生怕學生不舉手，課堂從頭沉默到尾，放自己在講台上唱一整節課的獨角戲。
既然她還沒點彆的學生，李詩書又沒聽到她準備點人的話，那當然是可以毛遂自薦來背誦的。
“李同學，你真的考慮好了？抽查發現背不住，也就相當於昨天作業沒完成，可要受罰的。”
語文老師自認這是她難得發的善心。
要是玩家有點腦子就該好好考慮清楚，沒抽到你身上算你躲過一劫，不謝天謝地還反找不痛快，該不是忘了這裡不是需要顯眼包的現實校園？被鬼怪盯上可不是什麼好事。
……哦不對，也許在這些清除掉記憶的玩家心裡，這樣做對她們也有彆樣的好處。
李詩書：“老師，我想磨礪一下自己。”
語文老師成竹在胸的笑意一頓，這不識好歹的人類！
咬緊後槽牙，語文老師狠瞪李詩書一眼。
“你背！”
李詩書嘩一下站起，張口就來：“戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓，孤城落日鬥兵稀……”
寧梨渾身一鬆，逃過一劫。
接下來隻要李詩書順利過關就好。
“邊庭飄颻那可度，絕域蒼茫無所有。”
“……君不見沙場征戰苦，至今猶憶李將軍。”
半首背完，餘音消散，教室裡又是一片寂靜。
寧梨完全聽傻了，她敢說她現在站起來背《念奴嬌·過洞庭》，雖然也能從頭背到尾，但是熟練度絕對比不上李詩書。
李詩書可是全程二倍速，吐字清晰有力，流暢到半點磕絆也無！
寧梨再次感受到了隊友的強大與選擇一名好隊友所帶來的益處。
救人於亡命之際啊！
語文老師立在兩組過道，拿著打印冊卷筒，此時她感覺死死咬