池硯停下手頭的筆，認真地看了他一眼：“我異性戀。”
“啊？”
“所以收起你迷戀的眼神，”他轉了轉筆，似乎在活動自己長時間保持一個姿勢而僵硬的肌肉，“有點瘮人了哥。”
孫驊笑嘻嘻地，男生故意惡心直男同類的惡趣味出現了，他湊過去，虛虛實實地貼著池硯的肩膀，用最流行的上目線發動攻擊，捏著嗓子小聲說：“誒呀，既然被發現了，那我就不裝了硯哥。”
話鋒一轉，問：
“所以，昨天群裡的研究資料你有什麼評價？”
“我怎麼看你後麵沒聲了。”
“還是說，看著看著太滿意，都沒空評價了。”
他神色曖昧，說完發出一陣猖獗的氣聲笑。
池硯想起孫驊這逼昨晚在群裡神神秘秘的發了個【斥巨資】【大學物理基礎教程】後，就跟狼群裡掉進一塊羊肉一樣，整個群聊夜貓子立馬複活，一個個在那“謝謝孫哥”“牛逼”“好人一生平安”“+1”的刷屏。
搞得他半夜被吵醒，半天沒睡著。
他沒好氣地聳了下肩膀，把一直賴在他肩膀上的這顆大頭顛了下去，笑罵了句：“滾蛋。”
“懂了，”孫驊立馬比了個OK的手勢：“看你這新鮮出爐的黑眼圈，原來喜歡的是清純係啊，怪不得之前老興致缺缺嫌我們沒品。”
“放心，下次再有這種好貨兄弟絕不獨享。”
池硯好氣又好笑，剛想說我他媽是因為手機震動被鬨醒的，就聽見台上劉強憤怒的聲音：
“孫驊！你還有完沒完了。一直在騷擾同學，剛看你好幾眼了！我一講你也講是吧？來來來，請你上來講好不好？”
“欸欸欸，這就算了老劉，”孫驊光速擺正身體：“您將您講。”
氣順勻了以後，劉強的情緒還沒順過來，就這麼氣勢洶洶地開啟了班會的第二環節。
“行了，好的說完了，我再來說說這一個月咱班暴露出來的問題啊。”
“第一個，不積極。我就坐在這樓的辦公室，結果人隔壁班同學跑來問我問題的那叫一個勤快，咱們班呢？下了課看到我就跟老鼠避貓一樣，當然我不是說在座的同學是老鼠啊，但是一個我當班主任的班問題的頻率，比不上我科任教書的班，這很有問題啊。”
“再一個，效率低。碎片時間呢？用起來啊。總是抱怨作業寫不完跟不上，怎麼有人就能跟的好？反思一下自己下課的時間是不是都利用好了。”
“第三，不活潑。上課總就那麼幾個同學積極參與課堂，其他人呢？上課不跟著老師來，不積極思考回答問題，課堂效率不抓起來，課下再花時間自己學，那就是事倍功半！這樣神仙才學得會呢。”
對，神仙才能學得會。
到了這個環節，好像就寫上了“程麥主場”這幾個字。
沒幾句話膝蓋就連中兩箭的程麥哀怨地看了眼後邊這位無知無覺的神仙，憂愁地歎了口氣。
本來考砸就焦慮，老劉絮絮叨叨的訓話更是雪上加霜。
接下來這一整天她難得安安份份留在座位上，下課間隙都堅強抵抗住了路夏的聊天騷擾，利用起碎片時間寫一些不用動腦子的作業。
白天所有的課幾乎都被老師拿來講試卷，到了晚自習辦公室更是熱鬨得不得了，多得是學生主動跑過去找老師，或是間歇性努力一下問題目，或是找老師談心。
程麥沒想著湊這個熱鬨，平時不懂的她旁邊就有個百曉生，但現在鑒於倆人在吵架，她也懶得問，自己埋頭琢磨做錯題本，彆說，好些題還真讓她給摸出個一二三四。
但還沒來得及享受這種成就感，第二節晚自習上到一半，她就被班主任拍了下肩叫走了。
辦公室
下了講台，劉強就像換了個人，從暴躁的黑毛獅王變成了彌勒佛。
他捧著保溫杯，緩緩說出那句經典開場白：“程麥啊，最近感覺怎麼樣？學習或者生活上有什麼不適應的地方嗎？”
程麥有些抗拒和老師的接觸，不管什麼問題都隻是矢口否認：“沒有，老師，都還行。”
但劉強顯然不準備隨便放人。
他拿過桌子上各種排