第 25 章 我這個人就是虛榮...(2 / 2)

最後學的累了。

沈恪擱下筆,抬頭轉了轉僵硬的脖子。

小貓守著他,已經在桌麵上睡成亂糟糟的一團。

沈恪順手摸了摸。

然後他腦子裡突然靈光乍現。

小貓在他房間過夜這種事,盛寧怎麼會知道?

她不是一向對小貓不聞不問嗎?

沈恪沉思了幾秒,突然半起身掀開半開著的窗簾。

盛寧的房間在三樓,正南,中央位置。

有一個大大的落地窗。

此時月輝明亮,輕撒在這個安靜的世界。

沈恪看到落地窗前的躺椅,在慢悠悠地搖。

躺椅上的人向外伸出一隻腳,踩在小茶幾上,很輕地點啊點的,讓躺椅維持一個悠閒的搖晃頻率。

她又在失眠?

沈恪腦子裡閃過陳清榮的話:“每天都隻睡那麼幾個小時,能走路都算他意誌堅定。”

盛寧她最近搞出那麼多大事。

沈恪以為她的失眠症早就好了。

沒想到還是這麼的嚴重嗎?

沈恪盯著那片落地窗,有些出神。

然後沒過多久,手機突然響了。

他撈起來看了眼。

盛寧:【想挖眼燉湯?】

……

沈恪沒回,抬手把窗簾給拉上。-

自從王宏楊吹卡祖笛被說放屁後。

他就奮發了。

晚上偷偷摸黑出去,在小公園湖邊練了足足兩個小時的卡祖笛。

雖然強大的噪聲把約會的小情侶趕的乾乾淨淨,但好在最後他練成了。

掌握訣竅後,王宏楊終於吹出來了正常的調子。

不再像放屁的聲音。

第二天早上,王宏楊就拿出他的卡祖笛給彆人展示。

同桌表示很想聽一聽,然後拉著王宏楊去了外麵的樓道。

“吹吧,我準備好了。”

王宏楊很疑惑

:“為什麼一定要在教室外麵?”

當然是因為教室裡有大小姐。

如果王宏楊吹的很難聽,豈不是直接汙染了大小姐的耳朵?

所以同桌打算先做這個試毒者。

但是同桌當然不能說實話。

他說:“外麵比較空曠,教室裡太吵了我覺得會聽不清楚。”

音樂被人尊重,王宏楊很開心。

但他還是很謙虛地說:“哎呀,隻是隨便吹吹而已啦。”

然後他當場給同桌來了一小段。

“嗯?竟然很不錯。”同桌驚奇,“你怎麼發現你有這個技能?”

王宏楊覺得他不能把預知夢說出來。

而且就算他說實話也沒有人會相信。

於是隨便找了個理由搪塞了幾句。

當然了,同桌問這個問題隻是表達自己的重視之情,至於結果是什麼,他都無所謂。

然後同桌就叫他繼續吹。

沒一會兒,麹翊嵐也被吸引過來,好奇地詢問:“乾什麼呢這是?”

隨後他也欣賞到了王宏楊的笛聲,誇讚了一聲不錯。

王宏楊同時被兩個人誇,感覺暈濤濤的快要飄了。

他臉上掛著一片紅暈,主動說:“我們回教室吧,這裡隻能站著,多累啊。”

“彆!”

“不用!”

兩人異口同聲,然後互相對視。

都明白了對方眼中的意思。

是,吹的在調。

但舞到大小姐的麵前……還是彆了。

就這麼互相站著欣賞了好一會兒。

王宏楊的分享欲終於被滿足了,意猶未儘地放下笛子,說:“不吹了,吹的我腮幫子疼。”

另外兩個同學高興地互相對視一眼,自此功成身退,跑回教室去交作業。

毛莎早早就注意到了在樓道裡的王宏楊。

此前,毛莎一直想著怎麼借王宏楊坑盛寧一把。

但奈何他書呆子一個,整天待在教室裡不出來,毛莎不好下手。

不過皇天不負有心人。

今天終於讓她等到了機會。

在王宏楊揣著笛子要走的時候,毛莎突然跳出來,出現在王宏楊的麵前,專門:“你剛剛吹的真

好,是什麼曲子啊?”

“啊?哦。”王宏楊回答,“是一段爵士,挺冷門的,你應該沒聽過。”

毛莎卻道:“我最喜歡爵士了!”

毛莎長得漂亮。

打扮的更精致,被她這樣追著誇讚,一般高中生很難招架。

她故意裝作一副迷妹的樣子,去博取王宏楊的好感度。

毛莎想的事,先取得王宏楊的信任,然後她就能讓這傻小子為自己做事,給盛寧挖坑。

如她預料的那樣。

王宏楊確實不好意思地掩唇笑了笑。

毛莎心道:這波穩了。

但實際上王宏楊不好意思的原因是:原來他現在這麼早就有迷妹粉絲了?

看來夢的另一部分沒錯。

他果然很有音樂方麵的天賦。

不過,無論是在他的夢裡還是現實,他都一定要是一個正直的偶像,堅決不私聯粉絲,也堅決不進行媚粉行為。

就算再喜歡他,他也要和這些粉絲保持距離。

但看在對麵這麼慧眼識珠的份上。

王宏楊覺得他倒是可以放下架子,讓對方多和偶像聊幾句。

王宏楊一點都不懷疑毛莎接近他誇讚他的真實性。

畢竟在夢裡,就連盛寧都是他的迷妹,求著他去簽名呢。

於是,這兩人分彆保持著自己的那份優越感,一邊又互相熱情地交流著。-

離月考還有一個星期。

班主任在班會上就此發表重要講話。

“我知道最近大家過得很滋潤,在學校麵子也大,但那都是盛寧同學帶來的,跟你們沒有關係。”

“隻有成績是你們自己的。”

“現在天天無限量零食吃著,我看好幾個同學都變圓潤了,斤稱應該都漲了不少,但就是不知道他們的學習成績漲不漲。”

“這次月考都打起精神,考個年級平均第一,把咱們高二(一)班的聲勢再往上漲漲,讓他們彆的班知道知道你們的厲害。”

所有人的熱情都被調動起來了。

最後班主任問:“有沒有信心?”

所有人用力回答:“有!”

“不錯!”

班主任滿意地點點頭。

她如果不來

<p

上一頁 書頁/目錄 下一章