英蓮還是有些緊張，這與她的經曆相關，看見不大熟悉的人還是有些緊張惶恐，不過她已經在努力的改變了。
“不進則退。”英蓮起身一福，表情變得十分肯定，四個字已經說明白了一切，“無論是學識還是腳下的路，皆是如此。”
【英蓮是不是變了？】
【這還是我熟悉的英蓮嗎？我可可愛愛的英蓮哪兒去了，為什麼隻一晚上她就變成這樣了？！】
【這個樣子真熟悉……好像要奔赴前線的將士啊，果決、堅毅。】
【我說怎麼這麼熟悉呢，前麵的看的好明白。】
“對。”玄燁也沒想到能激出她的這個性子，居然真的跟換了一個人似的，“坐下吧。”
他留這一個字，是想告訴她，不論先前有什麼，今後隻管往前走，就像給她的棋局一般，隻要走了就會有生路。
“林姑娘呢？”
黛玉也是起身屈膝之後才站著回話，“先生的棋局已經破了，最終是我贏了一子。”
這也十分明白了，隻有想通了才能贏。
不過黛玉著實聰明，居然就在這樣短的時間內想明白了他的棋路，除了有生路的位置被她想明白，還能再按照他的想法下下去，這是他自己都沒想到的。
不過，自己居然輸了？難道是展現出來的實力太弱了？不可能，還是她比自己想的聰明。
“十分出色，我也沒想過最後誰輸誰贏。”揮揮手也示意她坐下。
第一天玄燁也沒想與她們講多高深的東西，隻是想把她們欠缺的補上，英蓮是識字都有些困難，黛玉則是喜歡讀雜書，之前的先生也是按照她的興趣去教了詩詞。
他也不叫她讀彆的，一開始上來的就是《資治通鑒》，這是他從小讀到大的，也是十分值得讀的。
將帶來的《資治通鑒》放到她麵前，這是女子不會讀的書，也隻有他從宮裡帶了出來。
“讀這本，有什麼不明白就問，若是讀懂了便一直讀下去。”這本書足夠她讀許久的，也能夠讓她生出許多困惑。
隨後便從書架上拿了三字經，開始逐字逐句的教英蓮，三字經的字不算多，也涵蓋了幾乎書上所有的字，熟讀之後便夠用了。
【讓林妹妹讀資治通鑒真的好嗎？】
【這書林妹妹真的會讀？】
【不管會不會讀，至少看起來不討厭吧，你們看林妹妹的表情似乎還有點兒興趣？！】
越是觀察，異鄉人越肯定，黛玉讀這書讀的入迷，也讀的十分的明白，跟他們想象的完全不一樣。
甚至到了後麵他們一點兒也不敢想，他們倒是是了解黛玉還是不了解黛玉，不過隻懷疑了一瞬間，就將這個念頭拋在了腦後。
因為他們所熟知的林妹妹不再是偏平的文字，而是真正的活生生的人，有什麼變化都是不奇怪的。
況且他們知道的林妹妹也是識大體，是知世故而不世故，所以……這本書其實剛好的吧，打開了眼界，放眼於曆史和現實。
喜歡林妹妹的他們又開始了學習，一點兒不覺得痛苦甚至樂在其中。
【自從見了林妹妹，我看書的時間都多了，家裡人還以為我撞邪了呢。】
【好好學習，天天向上！】
【我愛學習！我愛林妹妹！越讀書越覺得和林妹妹更近了！】
【確實……】
有認真看書討論的，就有一邊看書一邊看人還一邊貧嘴的，玄燁也是見了他們才知道什麼是真正的千人千麵。
被迫看著他們的文字，一邊教英蓮讀三字經。
一個時辰中間也沒有停歇，在讀書的時候也很快過去了，最後讓英蓮通讀了一遍，隻有少許的字她還記不大清楚，便給了她一本詩書。
“你看的書不夠，如果這本書看不明白，明日再問，若能看明白明日就換一本。”
隨後便走到了黛玉身邊，一個時辰已經看了許多頁，難得的是一個問題也沒問他。
作者有話要說：一更get！
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完結文《大清之康熙陳氏》《大清之雍正謙妃》
連載文《大清之後宮的妹妹》
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