“電燈按一下就開，再按一下就關。這個cha座的孔不能捅，不能沾水，會電死人。電線不能jian，也不能zhuai，duan了也會電死人。”
附近幾個村子的小學生都是到一個較大的村小去上學的，教學質量很一般，留守兒童能有像陸根水這樣比較重視學習的長輩的都不多。陸亮這字也是非常隨意了，寫得忽大忽小，忽正忽倒，中間除了錯彆字，還夾著不會寫用的拚音。
把三個人頭都看大了，也就是中文自有特色，“燈”前麵加個“電”字，無非也就是點燈的材料從蠟燭油脂換成了“電”，能看明白是怎麼回事。電也知道，天上的雷電嘛。
至於“電”要怎麼燒，這就不懂了，暫且不管。
所以後麵寫的警告雖然有看不懂的拚音，但他們也能明白大概意思。雷電啊，要是脫開束縛，電死人那是再正常不過了，他們可不會以身相試，自然牢牢記住。
這要換了有大量新造詞的語言就不好說了，理解起來恐怕更費力。
比起不燃自明的燈，“電燈”更令他們感到震怖。
嬴政緊緊抿著嘴，想到這不是仙宮而是後世，人力竟將雷電這樣的天地偉力束為己用，整個人都不由微微震顫起來。掌握秦國，掌握天下，掌握這樣的偉力——不錯，他想要掌握這樣的偉力！
劉徹自言自語著：“能用電做燈，那還能做什麼，能電死人，那是不是能用在城牆上？”他搖了搖頭，現在對匈奴要打出去，用在城牆上對他來說有點雞肋。
李世民伸手猶豫了一會，終於還是大著膽子去摸了摸那個藏著電的神奇插座，什麼也沒感覺到，還被陸根水一巴掌把手打開了，趕他們到沒電的地方去。
他下定了決心，等陸根水走開，他也撚出一粒碎金，塞給了陸亮，在紙上寫道：“我給你們錢，你教我們說話，好不好？”
陸亮看看手心的黃金，再看看他，尖叫一聲，飛奔去找他姐了。
陸亮並沒有完全看懂他寫的字，哪怕他已經把在課本上學會的簡體字運用了一些。
陸星星就強多了，畢竟已經是五年級的小學生了，拿著黃金克服萬難，背著爺爺跟同齡人李世民在紙上你一句我一句，不會寫的字查字典繼續寫，終於弄明白他的意思了。
不就是讀書給他們聽嗎？她可以從早讀到晚！
陸圓小朋友懵裡懵懂的，但她聽姐姐的話。陸星星跟陸亮說：“你爸以後給你找個後媽，肯定把你金子要去打戒指。放我這，姐跟你一起買麻辣燙吃。”
陸亮想了想，很願意吃麻辣燙，不跟她爭了。
陸星星喜滋滋的收起來，怎麼換