學校的格局很是清晰，大體可以分為前院和後山兩個部分。前院包括教學樓、教工樓、操場和廁所，後院包括菜地和後山。
薑英秀不費吹灰之力就找到了自己的教室。
學生教室竟然是一棟二層樓房，看起來樣子很陳舊，薑英秀覺得很有可能是三十年代留下來的舊式建築。隻是單純從建築風格上來看，既不是國內的傳統建築，也不是特征明顯的日式或者歐式。
屋頂很平，牆體很厚，二層小樓看著像是個長方形的箱子。
樓梯跟後世見過的大部分建築不同，是建立在牆外麵的。
樓梯的扶手刷著棕黃色的油漆，樓梯上有防滑條，牆壁上也刷著白灰和用油漆刷的牆圍，不過牆圍部分的很多漆麵已經剝落了，看著就有種滄桑感。
樺樹林公社小學麵積不小，還有一個相當大的操場。
校內後山種了很多樹，有白樺樹、楊樹、柳樹、榆樹、鬆樹，還有一些矮趴趴的丁香樹和金達萊。各種樹木錯落有致，看起來更像是野生的，而不是人工種植的。
薑英秀繞著學校走了一圈兒，對各個方位基本上都有了一點印象，然後才來到教室。
時間還早，不過學生已經來了相當不少了。
農村孩子慣於吃苦，早早爬起來走幾十裡山路來上學，也沒人叫苦，也沒人遲到。
薑英秀找了個角落裡的座位坐下了。
這是個臨時座位，坐哪其實都無所謂，回頭等人到齊了，老師肯定會根據個頭兒什麼的，重新排座的。
薑英秀坐下之後就發現，這裡的桌椅板凳也都很破舊，掉漆是家常便飯，甚至連缺胳膊少腿兒，東倒西歪的也有不少。
第一排的左手的那張桌子，就有一條腿兒短了一截，下麵用了一塊兒磚頭墊著呢。
自己前麵一排那張桌子倒是整齊，不過配的椅子都搖搖晃晃的。
前麵的學生坐在上麵，微微一動，那椅子就嘎吱嘎吱響個沒完沒了，偏偏聲音還特彆大，吵得人人側目。
自己坐的這個椅子倒是還好，隻是麵上冒了兩個釘子尖兒出來。除了得注意點，彆刮到衣服，就沒什麼大問題了。
自己這張桌子也不算太差，隻是桌麵上有許多刻痕，還破了兩個洞，能清清楚楚地看到桌鬥裡麵的顏色。
估計很有可能是往屆的學生留下的傑作，大概是為了方便考試的時候作弊吧。
想到這裡，薑英秀不由得笑了。
再看看周圍坐滿了大半個教室的學生，幾乎一多半兒都是男生。
隻有十來個女同學。
看穿著打扮和氣質就能看出來，這裡的學生一多半還是鎮上的市民，一少半是各地農村的，還有極少數應該是縣裡來的。
薑英秀這一身帶著黑補丁的舊棉襖棉褲，在一群都穿上了自己最好的衣裳的少男少女之間，顯得稍微有點紮眼。
不過，她卻迎著眾人的目光，不為所動，一臉淡定。
不大會兒的功夫，陸陸續續地又進來了不少人，學生們都到齊了。
一個笑容滿麵的瘦瘦的老太太走上了講台，她拿粉筆擦敲了敲黑板，本來喧喧嚷嚷的教室一下子就安靜了下來。
她掃視了整個教室一圈兒，緩緩開口道：
“我是咱們一年級一班的班主任。我姓朱，教數學，你們可以叫我朱老師。今個是一年級新生開學第一天，我先點一下名字，被叫到名字的同學，站起來答到。好，下麵開始點名。”