第109章 大招,科舉加分!(2 / 2)

水手水兵總數為兩千餘!

也就是說,現在的大唐共計有陸海軍隊十八萬人。

這個擴軍速度可謂是相當喜人。

雖然其中有為數不少的新兵,但這些新兵也都是經過成體係的新兵訓練的,隻要讓他們上戰場見見血,戰鬥力絕對不會差。

李奕對當前大唐的擴軍情況報告做了批示,然後則是繼續翻閱起了其他的報告。

排在第二位的,就是大唐當前的稅務以及財政收支細則。

據統計,大唐今年一年的財政收支數據並不健康。

今年一年,包含海關關稅,農稅,鹽稅,商稅,鑄幣稅等稅種在內,大唐今年截至目前為止,稅收數額大概為白銀五百二十三萬兩,糧食四百一十五萬石。

合計價值銀元近千萬有餘。

這還是今年大唐剛剛拿下湖南,李奕為了收攏人心,乾脆免了湖南這個魚米之鄉一年農稅的緣故。

如果能加上湖南的稅收,大唐今年的稅收總額估計就奔著一千五百萬兩而去了。

而在支出方麵,大唐今年到目前為止,將軍隊的軍費,官府方麵的行政支出,各項工程建設的花費,以及給工商業發展的投資和補貼等算在其中,總計支出為兩千三百餘萬兩。

而李奕之所以說大唐的財政收支不健康,其實並非是因為財政赤字,而是因為錢沒花了。

之所以這樣說,那是因為大唐的財政收入除去稅收之外,還有戰爭繳獲,以及抄家所得。

就目前來看,大唐去年抄家廣州八旗和十三行的所得現在還沒花完呢。

今年的稅收收入壓根沒動!

更彆提今年的湖南戰事,大唐鎮壓士紳團練,在分田的過程中抄家土豪劣紳,也是所獲頗豐。

幾方麵相加起來,現在大唐在財政方麵大概還有大幾千萬的財政盈餘。

這麼大一筆錢攢在手上不花出去,自然是不健康的。

因為,錢隻有花出去才能叫錢。

花不出去,那就是一堆好看的金屬,不能吃也不能喝,沒有多大的作用。

李奕現在也是快愁死了,這種有錢沒地方花的痛苦,誰能懂?

深思熟慮一陣之後,李奕決定要再度加大軍隊建設,教育改革,工業發展等方麵的投入。

爭取大唐的財政明年能夠達到收支平衡!

而第三份,則是當前大唐的教育行業的發展現狀報告。

就目前來看,大唐共在兩廣和湖南建設了現代化大學四座,分彆為大唐皇家學院,大唐工業大學,以及廣州大學,嶽麓書院。

這其中,大唐皇家學院是一座綜合性學院,由大唐官府投資,從國內外聘請華洋教授組建而成。

其中的學科包括數學,物理,化學,生物,航海,天文,機械等理科學科;以及東西方曆史,東西方政治,東西方哲學,東西方藝術,經濟金融等文科學科。

是當前大唐師資力量最強,投資最高的一座高等學府。

而大唐工業學院,說白了就是一座為了發展工業而建立的學府。

主要科目為工業,機械,物理,造船,動力等工科學科。

而廣州大學,也是一座綜合性的大學,隻不過,這座大學是由廣州的士紳們籌錢開辦的一座大學。

當然了,大唐官府對其也有一定的財政補助,但凡捐錢辦學的士紳,可以免除一定額度的收稅。

這算是公私合營的學院!

嶽麓書院也是同樣的道理,顧名思義,這就是以嶽麓書院為基礎,再加大投資,加設學科搞出來的一座學府。

不過其最主要的科目除去正常的大學學科之外,還加設了一個儒學,一個諸子百家複興的學科。

嶽麓書院嘛,江南的儒家文人士大夫勢力的聚集地之一,封建傳統的很。

李奕想讓他們當即發生改變,那自然是不可能的。

隻能是一步步慢慢來!

再說了,二十一世紀中國還有孔子學院呢,李奕給嶽麓書院保留下儒學學科怎麼了?

大不了將來支持嶽麓書院到海外開分校,向洋人傳播聖人教化嘛!

而為了給這四座大學拉學生,李奕則是開了大招,如果學生能夠取得大學畢業證的話,科舉加分!

如此一來的話,考中科舉的自然是去做官。

而考不中的,那你就隻好乖乖去做社會建設咯。

李奕準備先推行科舉加分的政策,等到將來科舉的錄取品級逐步降低到一定地步,以及教育發展到一定地步之後,直接宣布隻有大學畢業生才能參加科舉。

嗯,差不多也就是大學畢業生才能參加公務員考試的意思。

李奕就不信了,他這還能推不動教育改革。

而除去這四座大學之外,大唐還開辦了十三座規模不一的技校,其中包括造船,化工,機械操作與維修,金屬冶煉和鍛造,電子,鐵路等相關專業。

現在西方那邊已經開始點亮了電報和鐵路的科技樹,而英國美國等國,更是開始了大規模的鐵路建設。

等到克裡米亞戰爭,電報和鐵路便都將大規模應用到戰爭中去。

大唐這邊自然不能落後。

李奕靠著從商城中兌換教材和設備,並向洋人雇傭教師,算是暫且把電報和鐵路的相關專業的架子給搭了起來。

除此之外,大唐還在各州府建立了一批公學,算是小學和中學的集合體。

主要招收大唐軍人以及官員家屬入學,也對社會層麵開放。

這其中,對在戰場上犧牲,以及傷殘退伍的士兵家屬采取免費教育,就連書本費,住宿費,學雜費等都不用他們掏一分錢。

說白了,也就是大唐朝廷出錢,供英烈家屬讀書,算是李奕給軍隊的一項福利。

而其餘人,則是都得花錢入學。

算是對教育體係改革的一個補充。

將來肯定是會劃分小學和中學,然後陸續擴大規模,甚至是搞義務教育的。

在看完這些之後,李奕是較為滿意的。

現在大唐的教育改革,也算是有了一定的發展,逐漸步入了正軌。

就在李奕準備繼續翻看下一份報告的時候,杜順敲門走進李奕的辦公室,然後開口彙報道。

“王上,軍情處處長李梁在外求見。”

李奕微微應了一聲,然後說道。

“傳他進來!”

話音落下,杜順出去傳人,不多時,便將李梁給請了進來。

李梁來到李奕麵前,開口彙報道。

“王上,查出來了。”

李奕微微頷首,放下手中的鋼筆,然後開口詢問道。

“說吧,這次的走私案,都有誰參與其中。”

李梁深吸一口氣,開口彙報道。

“回王上的話,根據軍情處目前的審訊和調查結果。”

“這次走茶苗走私案的涉案人員,除去之前上報的相關案犯之外,還有稅務司副司長陳亮,商業司下轄外貿三科科長王振雲,海軍方麵的近海稽私艦隊第二分艦隊指揮官劉明啟等。”

“並且,以這些人為核心的一個利益集團,所做出的違法犯罪行為,還不止一個茶苗走私案,我們還查出來了更多其他的東西……”

……

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