大家就是說笑的準備一下。
譚友銘組建的答辯委員會有七個人，除了他自己之外，還有校外專家錢智桐院士和杜晟院士，其他還包括齊誌詳、馬會春以及陳天澤教授，王輝擔任答辯委員會的秘書。
答辯委員會的硬實力很強，數學院士就有三位。
但實際上，專業從事解析數論、算術幾何研究的就隻有錢智桐院士和陳天澤教授，另外也隻有馬會春涉及了數論的研究，其他人的領域都和解析數論無關。
“不用擔心。”
譚誌明笑道，“我看過他們的論文，張碩做的是最後的研究，算數幾何隻占據很少的一部分，其他都是偏微分方程、函數論的內容，還涉及一些邏輯論證。”
“我本來是沒太在意，你這麼一說，我反倒緊張了。”
杜晟問道，“牽扯這麼多領域嗎？”
“有點複雜的，我有地方沒看明白。”陳天澤道。
陳天澤也是高院的研究員，他專業研究解析數論，發表過不少相關領域的成果，而且年紀隻有四十歲。
他才是答辯委員會的‘主力’成員。
陳天澤的話讓其他人開始擔心可能會聽不懂，過來當答辯組的評審專家，結果連內容就都聽不懂，就有點兒尷尬了。
很快，答辯正式開始。
辦公室裡，答辯委員會的人坐成了一排。
羅勇軍、蘇炳康，還有其他幾個教授坐在邊側，明顯是一副看熱鬨的態度。
張碩手裡拿著論文，站在一個大白板前說了起來，“我的論文標題是‘素數分布：傑波夫猜想，以平方數起始素數檢驗法為基礎做證明’。”
前麵是標題，後麵是解釋性的副標題。
“第一頁寫的是基礎，孫興利教授研究的平方數起始素數檢驗法，是一種平方數起始的素數判定方法。”
“以此為基礎，做幾種算數幾何方程的解集映射……”
他邊說邊在白板上寫了起來。
伴隨著張碩的深入講解，一整排的答辯專家們不少人臉上都露出了困惑之色。
這是很正常的。
張碩在會議上做報告的時候，能聽懂的就隻有寥寥幾人，他們還是聽過‘素數檢驗法’的報告，對於基礎了解的很深入。
杜晟、齊誌詳，都沒有看過研究，專業領域也不一樣，涉及到算數幾何變換的時候，就有些聽不懂了。
他們想開口提問，發現其他人似乎聽得懂，尤其是陳天澤，還不斷跟著點頭。
他們也就沒有開口。
張碩講到了一個關鍵的問題，他圍繞著映射解析展開了分析，做了一個非常精妙的轉換。
這一個轉換步驟，也是被普林斯頓高等研究院稱為‘精妙’的地方，數學證明的‘精妙’也就意味著理解的難度很高。
張碩也知道理解的難度很高，他進行了非常詳細的解釋，邊講解還邊問道，“明白了嗎？”
“這一步理解了嗎？”
“要不要我再講一遍？”
一整排答辯組的人互相看了看，發現就隻有陳天澤沒有扭頭。
錢智桐、譚友銘，都也已經處在了半放棄的狀態。
他們試圖去理解，但非常的吃力，心裡都想著直接跳過這一步。
反正研究已經被普林斯頓高等研究院確認，肯定是沒有問題的，跳過這一步，後續再慢慢去理解就可以了。
其他人也都是這麼想的。
張碩注意到了，他笑道，“那我就再講一遍。”
他又花了十幾分鐘，詳細的講解了這一步精妙的變換過程。
數學，有個特點是，能理解就是能理解，不能理解，想理解就非常困難。
張碩又講了一遍以後，就隻有錢智桐感覺自己重新跟上了思路。
譚友銘則發現，聽張碩講解好像和自己研究也沒什麼區彆，他弄不明白的地方，多數都是領域差彆問題。
他最擅長的領域是調和分析，但證明過程用到的是偏微分方程、函數論的方法，內容則是以算數幾何研究起始的數論問題。
領域差彆太大了。
其他評審中，杜晟、齊誌詳早就放棄了。
馬會春就是來湊個人頭，他的研究涉及解析數論，但完全不涉及偏微分方程，解集映射的方法了解不多，到這一步也果斷選擇了放棄。
王輝是答辯委員會秘書，他根本沒有當自己是評審。
在張碩講解的時候，他還悠閒的給幾個評審倒了茶。
現在剩下的隻有錢智桐和陳天澤，張碩也發現錢智桐和陳天澤聽的很認真，其他的人眼神都有些飄忽了。
他也沒有在意，就繼續講起了內容。
很快又到了一個難點。
張碩又開始慢慢的講解，把每一步精細到用到的定理和公式。
這次錢智桐連續問了好幾個問題。
張碩很認真的解答後，錢智桐發現自己還是不太明白，他乾脆揮了揮手，苦笑道，“算了算了，張碩啊，伱給陳天澤教授講就好了，我們……都聽不懂。”
他轉過頭看向其他人，“你們就彆不懂裝懂了！”
這話一出，頓時一片寂靜。
圍觀的羅勇軍直接噴笑出來，王輝也跟著笑了出來。
幾個答辯專家紛紛低下頭。
杜晟都感覺很丟臉，大老遠跑到蘇東大學當答辯專家，結果聽不懂報告內容。
尷尬不尷尬？
張碩平靜道，“沒關係，都是正常的，我在會議上做報告的時候，好像隻有邱院士和朱浩教授全都聽懂了。”
“其中有些難點涉及到多個領域，確實有些難理解。”
這話讓在場眾人輕鬆了不少。
邱成文可是菲爾茲獲得者，二十出頭的年紀就被名校聘任為教授，是真正的天才數學家。
朱浩教授，才隻有不到五十歲，是國內數論領域最頂尖的學者之一，他的研究還涉及其他多個領域。
以朱浩的名氣和成果來說，今年評個院士也是穩穩當當。
這兩人，可真比不了。
……
在錢智桐開口以後，答辯流程就變成了陳天澤和張碩的一問一答。
其他人都成了旁觀者，乾脆在辦公室裡閒聊起來。
譚友銘、杜晟以及錢智桐直接寫了評分，他們完全沒有交換意見，都直接給了滿分‘100’，他們都聽不懂內容，想扣分都找不到理由。
給打分了以後，他們就一起去了譚友銘的辦公室。
陳天澤對證明的研究很透徹，他隻有幾個不懂的地方，張碩就針對性的一一回答。
等弄懂了最後一個邏輯問題，陳天澤讚歎道，“真是了不起的研究！”
“後續這一部分內容不多，但是比孫興利教授研究的判定法難太多了。”
院長辦公室。
杜晟、錢智桐和譚友銘坐在一起，也正說著張碩的問題。
錢智桐感歎道，“今天這一趟彆看沒聽懂，但是收獲很大，可算滿足我的好奇心了。”
“現在到處都在說張碩，我也想看看天才是什麼樣，果然啊！”
“這個水平，不出意外，以後一定能拿到國際數學大獎！”
杜晟也跟著點頭，“現在輿論上還有很多報道，說張碩有多天才，真是聞名不如見麵，怪不得能讓邱院士都豎起大拇指，他就是第二個朔爾茨！”
譚友銘道，“好多人都把張碩比作朔爾茨，不過還是不一樣，你們可能不知道，張碩對物理更感興趣。”
“啊？”
“為什麼？”
杜晟趕忙道，“你可要攔住他，這可是數學的好苗子，去研究物理太浪費了！”
譚友銘苦笑，“這是我能攔得住的嗎？你看看他那些研究。”
“兩次國際物理會議，還牽扯一個未知物理現象，他和阿戈斯蒂尼的研究讓高能所cp組的實驗都暫停了。”
“數學領域，張碩是完成了幾個研究，但在物理領域，他都能影響大型實驗了。”
錢智桐和杜晟對視一眼，感歎道，“這就是天才啊！”