第一百三十一章 小經費、大項目!譚友銘:沒想法就好!(1 / 2)

張碩講了兩個半小時,中途還休息了兩次,就是到旁邊喝個水坐一會兒。

這時候,差不多已經到了最後。

兩個半小時全神貫注的講解讓人感覺到疲憊。

主要是內容難度比較高,有些難點的地方要重複好幾次,腦子也要不斷的跟著思考。

在講完最後一個難點以後,張碩總結說道,“上午講的內容就是研究中的難點了。”

“大家有什麼疑問,可以在下午進行提問。”

上午時間並沒有提問環節,張碩注意禮堂眾人的表情和專注度,也大概對於他們的理解程度有了解。

禮堂裡,隻有幾個人能完全聽懂。

在三篇論文內容中,計算模擬是最容易理解,幾乎沒什麼特彆的難點,離散和拆分轉換有幾個點難度非常高。

在講解的過程中,很多人就明顯聽不懂了。

這也是很正常的。

在場都是偏微分方程、計算數學領域的專家,但有好多做的都是工程應用研究,而不是理論研究,離散和拆分轉換中,有很多都是純數學研究的方法,以NS方程大範圍邊界做的論證,沒做過偏微分方程純數學研究的學者想理解確實很難。

水木大學數學科學中心也有人問起NS方程數值模擬研究中的問題,但問的都是非常關鍵的點,說上幾句就明白過來。

這就是純數學方向學者和工程應用學者的差彆。

另外,有些教授的年紀已經大了,他們沒有辦法一口氣消化這麼多的內容,即便是已經看過論文內容,想一口氣聽懂所有問題也很困難。

年齡的影響因素是很大的。

五十歲以上的學者,接受新事物、新知識的能力就差了很多。

NS方程數值模擬中,包括離散法、包括拆分轉化,有好幾種新的方法,理論的過程中,隻是邏輯思維轉換過來都不容易。

當然,也有人完全聽懂了。

那些能聽懂的人,對於內容理解變得更加深入,聯係應用進行思考也明白研究的價值。

上午的講座結束後,眾多學者紛紛討論起來,“針對NS方程研究的離散法,能大大縮小數值法的計算量。”

“以後再去做數值計算,就容易很多了。”

“上午講的幾種方法相結合,不僅能減少計算量,一些特殊情況下能證明漸進解,真是很了不起,這可是NS方程。”

“最重要的是,能依照研究做計算程序,就可以直接進行數值計算。”

“雖然還是不準確,但偏離的範圍也不會太大,而且每一個運算都是單獨進行的,就不會有混沌理論問題,可以做大範圍的數值模擬。”

“這樣的數值模擬,大方向肯定不會錯……”

“能做到這樣很了不起啊!”

在應用上來說,能做到大方向不出差錯,計算效果就非常顯著了。

比如,台風預測。

國內的情況來說,太平洋上台風方向的預測和天氣預測類似,都是基於統計學原理,後續出現偏離的可能性非常高,有時候預測會在東部沿岸登陸,結果台風中途朝北轉向了日/本。

如果能大規模的使用數值法做計算,計算大方向沒有問題,預測就會變得精準,偏差是在可接受範圍內的。

比如,預測在南江省沿岸登陸,也許偏離隻會到東港,而不會大範圍偏離到胡州。

於此同時,張碩已經去了休息廳。

一上午的講解還是很累人的,他到休息廳坐了一會兒,然後到餐廳吃了飯,就又回到休息廳小睡一覺。

等到了下午一點鐘,眾人紛紛回到了禮堂。

張碩也重新站在禮堂的講台上,他做好了答疑一個下午的準備。

實際上,提問的人並不多。

每一個做提問針對的也是最難的點,他隻需要把最難的點再講解一遍就好了。

這讓講解工作變得容易。

在提問上,學者們也有要臉麵的,大家都是來聽講座的,都是教授、研究員級的人物,可不好意思問一些簡單問題。

有些地方沒弄明白,發現其他人理解、自己不理解,就不好意思站起來提問了。

否則,豈不是說明自己水平不高?

有些地方沒弄明白,也趁著中午時間討論過,有的人好多地方都沒聽懂,乾脆找周永昌、杜斌等二院的人要講座視頻。

提問的人很少,要視頻的人卻有很多。

張碩的答疑就比想象中輕鬆太多了,他重新講解了幾個最難的點,禮堂就沒有人再提問了。

講座,到此結束。

在講座結束以後,一大群學者圍著張碩,都對於他的研究非常讚歎,“這個研究應用價值太高了,我們可以以此升級氣動力模擬體係。”

“高壓測試也會更精準。”

“如果用在氣象預測上效果更好,我相信過不了多久,天氣預報都會變得更準。”

這個說法讓不少人笑了出來。

什麼氣動力模擬係統、高壓測試,又或是其他工程領域的應用,距離其他領域的人就有些太遠了。

天氣預報,是每個人都會注意的。

天氣預測的應用惠及的是所有人,聽起來就感覺很親-民。

航天二院的薛淵院士,則談到想和張碩進行算法上的合作,“我們所要升級氣動力模擬係統,其中NS方程的數值計算,也就是核心算法,張碩教授你來做就讓人放心了。”

周永昌和杜斌默默搖頭。

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