警員將手機遞給梁戎，眼神示意他先看看手機，而後接手做安撫工作。
梁戎接過手機迅速越來，臉上的神情也從最開始的平靜到震驚，最後是哽在喉間的唏噓。
受到警察投來的同情目光，方秋就猜到他們大概在想什麼，長歎一口氣轉頭對床邊的母親說：“媽，我不是方焱，無論現在您和爸有多關心多愛護我，哥哥都回不來了。”
梁戎無聲歎息，方秋口中的“方焱”在檔案中有記錄，而這份記錄源於一件十三年前的案子。
當時的方焱是一名小學生，在校成績優異，各科老師對他的評價都很優秀，隻是有一點比較特殊，就是班主任提到方焱的父母從未參加過家長會和親子活動。
班主任也嘗試過家訪，等得到的答複是方家父母工作太忙，抽不出時間接待，他們表示很相信方焱的自理能力，不需要家長乾預。
可後來班主任發現方焱的身上總是有傷痕，多次提醒家長，但對方都在敷衍了事，甚至說出“一個巴掌拍不響，讓方焱在學校裡乖一點，聽話一點，不要惹事不就得了”這樣的話。
“家裡兩個男孩，我們不拚一點，怎麼攢錢給他們買婚房？等著天上掉餡餅嗎？”
“我們養大他們已經很不容易了，為什麼這孩子就是不懂得體諒父母呢？”
這些話，是警察後來找到方家父母時，他們說的話。
而警方之所以找上他們，是因為當天早上，有人報警稱在學校後山發現了一具男童的屍體，排查後確認死者為該小學學生方焱，根據其身上的傷痕與同學、老師的供述，警方懷疑死者生前遭受過長期校園霸淩。
但當警方聯係到疑似施暴者的學生時，他們都說方焱是自己吊上去，他們沒有動手，而這些學生的家長也在說自己的孩子平時很乖，不會欺負同學，那些指認他們孩子的學生才是真正在校園暴力的人。
後來法醫的屍檢結果也出來了，證明死者方焱的確是機械性窒息死亡，結合現場環境和死者頸部索溝來看，確實沒有挪動痕跡。
這個案子由於證據不足，加上嫌疑人都是隻有十一二歲的孩子，最終以死者自|殺為由結案。
看到檔案的末尾，梁戎好像能明白方秋父母的過度保護欲是從哪兒來了，但從個人角度來看，他其實並不讚成這麼做。
被戳到了痛處，方母顯然有些失態，暴起罵道：“那你要怎麼樣！你們還要我怎麼樣！不管我怎麼做，在你們眼裡都是錯的對嗎？可你們有沒有體諒過我們這些做父母的啊？”</