第三十一章 三川口之戰、好水川之戰(2 / 2)

還是說……

他其實對打仗根本不懂,我大宋之所以打輸,並不是戰將輕敵那麼簡單。

這照理說,當你聽說了外麵出現了一個敵人,現在你要去殺敵,你怎麼也得調查一下,你的這個敵人,大概有多少兵馬,然後厲不厲害,手底下都有些什麼人吧。

而光這麼聽他老師說出來,就有一種,我不管敵人強不強,而且敵人的手底下都有些什麼人,關我屁事。我鼠標一框,直接一頓a上去就是了。

到底是這古人的智商也不能太過於高看。

還是說,自己代入的角色不太對,沒有真正地代入到古代領兵的將領的身上去。

比如說……

官家都說了,要a上去,你不a上去,你死得更快!

會不會是因為這樣的原因?

他的老師晏殊還特體地提到了,其實他們宋軍作戰都挺英勇的,起碼隻有戰死的,沒有,或者說是極少有投降的。

也就是說……

將士的勇氣並沒有什麼問題,那問題到底出在哪!?

當然!

也不能說大宋的將士,就一個個都成了死士,悍不畏死,一個個都成了嶽家軍,敢硬抗騎兵。

這該逃跑的,肯定也沒少逃跑。

隻是……

唉~趙昕也不知道該怎麼說才好了。

總之……

聽完了以後,就感覺這大宋是處處漏風。

從上到下,都突出一種不協調。

從他爹爹發號施令,到將領帶兵出擊,到監軍,到士兵,感覺都多多少少地存在著一些問題。

甚至可能就連到他這個老師,樞密使,趙昕都懷疑有點不太行。

不過現如今,趙昕也明白了,其實他老師的這個樞密使,說白了,就是管人事調動的,這具體帶兵打仗還真不關他的事。

但是……

即便如此,你身為一個軍事機構,樞密院在決定要出兵時,還是會負責製定相關的戰略以及調兵遣將,還有發出軍事指令。

你自己都不懂打仗,然後去領導一群專門去打仗的,那不就成了外行領導內行?

這不輸就有鬼了!

所以趙昕才猜,樞密院也不知道李元昊有多厲害,領兵的將領,也不知道李元昊有多厲害。

樞密院沒有調查,也沒有告訴領兵的將領,而領兵的將領,隻是根據樞密院的抽調,按照樞密院以及他爹爹的安排,在約定的時間,到達約定的地點,然後跟敵人決戰。

至於你說那具體作戰怎麼辦?

可能擁有一定的自由發揮的空間,比如說,炮兵向前移動二十厘米,這種事,總不能也由樞密院跟他爹爹來教吧?

但是……

這種自由發揮的空間,貌似也僅僅隻局限於此了。

當然!

這就是簡單地這麼說說,真正到了地方上以後,還會有其他的官員,比如說經略使、安撫使、招討使等等。

比如說夏竦,韓琦,範仲淹。

就是這一類的人。

這一類的人,倒是彌補了他老師晏殊這種自己不會打仗的人的弱點。

可問題是……

這夏竦,韓琦,範仲淹,就懂打仗麼?

這趙昕還真沒研究過,趙昕隻知道範仲淹寫下了先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,由於後世傳頌比較多,所以也對範仲淹頗為感興趣。

可具體他打仗行不行,誰知道。

不過如果他真的行的話,估計早就跟嶽飛一樣了。

那想來,肯定也是不太行。

當然!

從他老師的口中,趙昕倒是至少得知了,範仲淹起碼沒有韓琦輸得那麼難看。

然後他老師又說,範仲淹跟韓琦不和。

嗨~

上一頁 書頁/目錄 下一章