2009年7月11日 星期六 晴
這幾天看了《人性的弱點》，覺得實在是生活真帝。並不說教你多偉大，隻是讓你看清這個世界，認清人性。我打算做幾份小抄，按卡耐基說的做，那生活就肯定很美妙。
1犯再大錯誤的人都會為自己辯護，不要過分地批評責備彆人；
2想讓彆人做你希望他們去做的任何事，唯一的方法就是滿足他們的需要；
3看到彆人的優點，真誠地讚美對方；
4保持本色；
5有效處理急需解決的問題，根據問題重要程度安排先後，對必須當場決定的問題不要猶豫不決，學會有效授權；
6從精神上放鬆自己；
7假裝我很快樂，假裝我喜歡這份工作，讓自己有快樂的行為和思想；
8不要把時間浪費在我們不喜歡的人身上；
9不要指望彆人感激你，自己要享受施惠的快樂；
10盤算我所擁有的，想我得意的事，不去理會煩惱；
11學會把檸檬變成檸檬汁，從損失中受益。
現在隻到這兒了，假裝我已經成功了！！！
接上
12善待彆人，增添自己的健康和快樂；
13不公正的批評通常是另一種恭維，是對你成就的另一種認可；
14不要怕彆人怎麼說，做你自己認為對的事。
2009年7月13日 星期一 晴
從福利院回來了好一會兒，今天給小朋友帶去了一些吃的玩的和貼貼紙，看得出他們很喜歡。現在我一去他們就認識了，都會叫“姐姐好！”今天天澤有疊小船和衣服給我看。
去的時候他們在上課，有的小朋友在描字，有的在做計算，還有他們的手都不靈活，很多孩子學握筆就學了一年，還有孩子學了一年多還沒學會。不僅那些小朋友，連老師也喜歡有人去看他們，似乎多了一點活力吧！可後來有一個阿姨進來說我不能待在那兒，上麵有文件，現在有甲N，還有禽流感，反正我挨了一下又出來了。臨走前，那個和我同齡的女孩用手拍我，示意我她鉛筆斷了，讓我給她削，還有一個男生數學題不會做想要我教，介於我不能久留，阿姨幫我回絕了。阿姨說他們的鉛筆老是斷，一天要幫他們削幾十根，每人的筆盒裡都有好幾根。每個孩子向我展示他們鉛筆的時候總是很自豪，他們喜歡上課，喜歡學東西，也喜歡有姐姐去看他們。
我走的時候和他們說:“姐姐下次再來看你們！”下次是什麼時候呢？或許會給他們帶去一個轉筆刀吧！
接
15學會自我批評；
16真誠地關心彆人；
17牢記他人的名字；
<p