“河老師，剛剛她在說我發光？she？”
此時聽著金文岐的讚美，大華偷偷向著身旁的河老師詢問著，似乎有些不敢置信。
“對，耀眼，你剛剛很耀眼。”
河老師此時也是承認，大華剛剛確實很耀眼。
而聽到這些話後，大華也是眉開眼笑的。
“那我該怎麼辦？”
隻是笑彎了眉毛後，大華卻詢問了一個在旁人看來挺莫名其妙的話題。
人家讚揚你，你能怎麼辦？
說謝謝唄？
還能怎麼辦。
可是，河老師是旁人嗎？河老師是一般人嗎？
明顯不是。
所以，他很敏銳的抓住了大華想表達的意思。
“那你就再表演一段。”
這話一出，大華更開心了。
“好！正好我最近在學習一個曲子，我想大家一起唱。”
一邊說著，一邊就從旁邊的琴包裡翻出一個在旁人看來全是英文的本子，這就是大華特製歌詞本。
而大華的這句話，也讓其他人很好奇。
“什麼歌啊？就讓我們一起唱？”
“你確定我們會的嗎？”
“是你拉出來，我們就知道了是嗎？”
......
一時間，大家都很期待，大華會拉出一個什麼曲子。
隻不過出乎大家預料的是，這次大華並沒有拿小提琴，反而用上了電子琴。
“噔噔噔噔噔——”
更出乎預料的是，當這首歌的前奏響起的時候，大家也是一臉懵，都沒有想起大華彈的是什麼歌。
“嗯？不會唱嗎？”
大華此時明顯也有些意外，但琴聲依舊在繼續，伴隨著琴音，第一句歌詞也便被大華給唱了出來。
“我怕來不及~~”
“哦！”
可當第一句歌詞被大華唱出來的那一刻，所有人都“哦”了一聲。
因為這歌，屬實是太出名了。
即使你不知道它的名字，但旋律和歌詞，絕對聽過！
“我要抱著你~~”
“直到感覺你的皺紋~~”
“有了歲月的痕跡~~”
......
悠揚的音樂聲，再一次在蘑菇屋內響起，隻不過相比於之前的歌聲，這次卻是大合唱，隻是眾人齊聲，卻唱出了不一樣的感覺。
“如果全世界我也可以放棄~~”
“至少還有你值得我去珍惜~~”
“而你在這裡~~”
“就是生命的奇跡~~”
......
《至少還有你》
一首很好聽的情歌，歌詞中訴說的滿滿的是對於對方的珍重，可字裡行間的情感，有人聽到對曾經的不舍，有人聽到了對過去的告彆，有人聽到的是曾經的回憶。
也有人，聽到的是最熱切的愛戀。
感受不同，經曆不同，每個人對於一首歌的理解，也將不同。
而此刻，在蘑菇屋內，眾人合唱的這首《至少還有你》，包含著萬般情感。
“你掌心的痣~~”
“我總記得在那裡~~”
“在那裡~~”
當最後一句落幕，大華的彈奏也戛然而止。
大家此刻也是從剛剛的歌聲中被喚醒，隨後鼓著掌，給大華無儘的稱讚。
“厲害，大華。”
“很棒啊！”