從今天開始，初一年級的新生也要開始下樓做早操了。
前麵幾天的課間操時間，都是長達二十五分鐘的自由活動，這冷不防地要開始做操了，眾人都感覺跟天堂掉到地獄了似的。
穿著一襲素雅白裙的文素素在講台拍拍手，催促大家趕緊下樓。
“今天要做操！都彆在座位坐著了，趕緊下樓排隊去，你們的早操都學的怎麼樣了？”
“還沒學會！”
“不知道怎麼做！”
眾人紛紛嚷著嗓子回答，加起來也就上了兩節體育課而已，又不是每個人都像徐采苓那麼天才，哪有把動作學全啊。
“不會的要趕緊學會，下樓排隊去吧，會做的動作一定要做，不要被我發現誰在乾站著哈！”
“嗷~~”
眾人叫苦，但還是乖乖地起身離開座位，下樓排隊去了。
柳知意的小屁股在椅子上才剛發芽呢，這會兒也是顯得格外沉重地從椅子上站起來，動作慢得像是在分離兩塊吸在一起的磁鐵似的，小表情多少有些惆悵。
至於徐采苓的表情就要複雜多了，既有點興奮、又有點緊張和害羞，畢竟作為體育委員的她，今天開始就要正式站在隊伍前麵帶操了。
她經過文素素身邊時，文素素也叫住了她。
“采苓，你的早操學得怎麼樣？”
“還行吧……”少女有些謙虛地撓撓頭。
“待會兒你要站在前麵帶操，下去的時候記得先把班裡隊伍整理一下，然後，好好表現！”
“嗯嗯！”
“加油！”
文素素的鼓勵讓徐采苓很受用，少女用力點了點頭，走出教室，卻也沒著急下去，而是站在走廊往教室裡方為的方向看了看。
兩人目光對視，少女眼神裡的意思很明顯：你還不快點跟我一起下去！
方為經過文素素身邊時，文素素也叫住他，叮囑兩句：
“協助采苓把隊伍整理好！”
“……”
……
自己這個班長，天生就是乾各種亂七八糟活兒的命，方為早就看明白了。
下了樓之後，來到之前規定的班級站位，方為便和徐采苓一起各自把男生隊伍女生隊伍整理好。
其實也沒多複雜的事，吆喝兩聲，眾人便也都配合的排隊了。
文素素也跟著一塊兒下了樓，但對這些工作並不插手。
早上的太陽光落在校園裡，暖黃色。她一襲白裙，站在一旁的樹蔭下，雙手背在身後，校道兩邊的樹葉在微風裡輕輕搖曳，在她腳邊灑下斑駁的光點，蟬鳴吱呀吱呀，她微笑看著自己班的這些學生們，偶爾風大了，她輕輕用手指勾起發絲挽回到耳後。
就很有氛圍感。
方為不知道文老師此刻在想些什麼，怕是在懷念她自己的學生時代吧？
想著她都已經是當老師的人了，竟然還有著學生般的模樣，方為這才明白，‘校園’不僅僅是個場所名詞，在某些時候，甚至可以用來形容一個人的氣質——校園氣質。
很難想象，對於校園的印象，會如此具現到某個人的身上，成為一種氣質。
文老師大概就是這樣的，不論她是當學生也好，還是當老師也好，莫名地就是讓人覺得她應該存在於校園裡。
……
台上的大喇叭播放著響亮的《運動員進行曲》
全校學生紛紛從教學樓裡出來在操場集合，今天是周五，初二初三學生都穿著校服，初一新生也大多都穿上了新校服。
把班級隊伍整理好後，方為就打算回到男生隊伍的中後段去。
徐采苓卻拉住了他，小聲道：
“你站前麵來……！”
“不是你帶操嗎，我站前麵乾嘛。”
“哎呀，反正伱站前麵……！”
少女忸忸怩怩的神態，看得方為有些好笑，這是要拉他一起壯膽呢。
方為倒也沒在這事兒上欺負她，便如了她意，在男生隊伍的最前方站住了。
徐采苓這才鬆了口氣，她往前走了兩步，站在了班級的最前方，與她同列的，便隻有其他各班同樣負責帶操的體育委員了——清一色的男生，就她一個女生。
對一個十二三歲的小丫頭來說，哪怕平日裡性格熱烈又外放，但要說一點都不緊張是不可能的。
遠處初二初三的體育委員們倒是挺淡定的，畢竟早就習慣了，而同為初一體育委員的其他男生，顯得比她還緊張呢，抓耳撓腮的，一副相當不淡定的樣子。
但好在有方為站在她身後，偶爾緊張了，她就會偷偷回頭瞅一眼。
有時候方為在看她，兩人目光會對視；
有時候方為沒看她，兩人目光會錯開；
但無論怎麼樣，隻要他站在她後麵，她就能安定下來。
《運動員進行曲》停了。
牛老師站在主席台上，手動調撥著這台大音箱，於是音樂聲陡然變化。
[第二套全國中學生廣播體操：時代在召喚！]
這句開場白從喇叭裡播放出來的時候，骨子裡的某種血脈便好似被喚醒了……
徐采苓深吸一口氣，最後回頭瞄了眼方為，然後筆直站立好。
[預備起！一二三四、五六七八]
[二二三四、五六七八]
……
朝陽的光灑落在隊伍最前方的少女身上，令她嶄新潔白的校服看起來微微有些刺眼。
少女露出的手臂和脖頸肌膚，是健康的小麥色，她跟隨著廣播指令，開始做起動作來，腦後紮起來的短短小馬尾也隨之一晃一晃的。
節奏由慢到快，她的身體輕盈，動作標準，整個人的性格氣質，跟隨著她的動作外放出來，顯得相當的青春和靈動。
文素素的目光落在了她身上，方為的目光也落在她身上，全班同學的目光也都落在她身上，甚至連隔壁班同學的目光，也都落在了這個擔任體育委員的女孩子身上。
對初一新生來說，大家的廣播操學習進度都差不多，也就最多上了兩節課而已，彆說大部分學生了，就連與她一同帶操的其他班體育委員，都還有很多動作不會做、能做的那些動作也都做得稀稀拉拉、走形扭捏。
這樣一對比下來，能夠完整地做完整套廣播操、並且動作相當熟練標準、關鍵是跳得特彆賞心悅目的徐采苓，就顯得格外突出了！
文素素笑眯眯地看著徐采苓，眼神裡全是滿意，等她把目光從徐采苓身上往後麵班裡同學看時，嘴角的笑容就煙消雲散了，忍不住抬手扶額。
方為也扭頭往後麵看了看。
隻能用稀爛來形容。
方為能看得出來柳知意是有心想要做好動作的，但雙手雙腿不太聽話，勉強努力了一陣後，最後放棄跟隨，隻是原地在不停的踏步起來，像是等待接收指令的機器人似的。