第100章 你漏血了(1 / 2)

下午班會課的時候,文素素提著個袋子過來了。

班上同學還好奇文老師這次又要整什麼新活兒,卻沒想到是他們之前拍的那些合照。

趁著這次國慶放假回滬海,文素素找了相館,把拍的那些照片全部洗出來了,上百張那麼多呢,這要是都她自己來,得弄到猴年馬月去。

至於洗照片、過塑封的那些錢……

無所謂吧!上個月的工資應該夠了!

“班級的大合照,每個同學都有,還有你們自己找我拍的那些,我不知道有沒有遺漏呀,你們自己上來領吧~!”

“謝謝老師!”

“文老師你真好!”

“天下第一好老師!”

“文老師拍得好好!甩我們島上照相館十條街!”

“哈哈哈……”

聽著這群少年少女們的誇獎,文素素也是心花怒放。

菠蘿島四人組,除了屁股在椅子上生根的柳知意不好意思上台之外,方為、采苓、阿勝三人都跑到了講台上,在一堆照片中尋找關於他們自己的照片。

首先是每個人都有的那張大合照。

跟畢業照什麼的不同,這張大合照拍得更加真實、鬆弛,從講台的方向,把全班四十二名同學各自不同的座位、坐姿、動作、表情,在那一瞬間記錄了下來。

“哈哈,阿勝你怎麼閉著眼睛!”

“哇!我哪知道,可能剛好眨眼了吧……”

“方為,你在笑什麼啊當時?”

“那拍照我不得笑一笑啊?”

“啊啊,我當時都沒反應過來,才剛準備紮好馬尾呢!”

徐采苓看看相片裡的他們,又看看相片裡的自己。

她坐在座位上,雙手繞到腦袋後麵準備紮頭發,恰恰好文老師就不講武德直接抓拍了。

“也挺好啊,看著多麼真實。”

方為笑了笑,看看相片裡忙著紮頭發的采苓,而同一個瞬間裡,柳知意則剛從座位上抬起頭,表情一臉懵逼的樣子。

拿到了大合照後,三人又分彆找到了他們各自的小合照。

從關係上定義,那麼就分彆是:

[菠蘿島四人車隊組]、[采苓知意閨蜜組]、[方為阿勝哥們組]、[方為知意同桌組]

算上之前那張,便還有[方為采苓青梅竹馬組]

除了大合照之外,文素素給班上同學拍的這些小合照都隻洗了一張,至於如何分配,就讓他們自己決定了。

方為拿著照片回到座位上,四人便一起在這兒看照片。

“怎麼分!怎麼分!”

徐采苓好想把全部照片都拿走呀!她貪心,全都想要!

要是以後每個人都有手機,手機也能拍照,而且拍完的照片能相互傳給對方保存就好了,就沒有這樣分照片的煩惱了……

“阿為你來決定吧。”

阿勝同樣想要照片,但跟采苓一樣,也不知道具體該怎麼分。

像這種時候,就得輪到‘方老爺分照片’了。

“咳咳,那我就簡單分一下好了。”

方為不用看也知道,采苓和阿勝都想要照片,而柳知意雖然表情淡淡的,但也能看出來她是想要照片的。

“阿勝,咱哥倆這張,你拿著好了。”

“好!”

“知意,咱同桌這張,給你拿著吧。”

“好。”

能看得出來,方為把和她的這張同桌合照給她保管的時候,柳知意還是很高興的,照片拿在手裡,反反複複地看呀看,這才好生收進書包裡。

“唔,這張咱四個人的大合照,由我拿著保管,沒問題吧?”方為笑道。

“可以!”

采苓、知意、阿勝都同意,方為便把這張四人合照美滋滋地收好了。

雖然其他的小合照也各有各的意義,但對方為來說,四人的大合照還是更特彆一點的。

由他來保管這張大合照,其他三個小夥伴都相當讚成。

畢竟無論四人組怎麼變化都好,方為都是絕對的主心骨,其他三人或多或少也是因為他才相聚在一起的。

“那麼最後這張,采苓和知意你倆的合照,你們誰來負責保管呢?”

“……”

倆少女你看看我,我看看你。

經過這一個月的相處,兩人已經很要好了,對於這張小合照,都挺想要的。

還是柳知意先謙讓道:“那采苓你拿著吧?”

“啊?唔,知意,你拿著吧!”

“采苓你拿好了。”

“知意你拿吧。”

“……”

見她倆拉扯下去不知到幾時,方為乾脆把她倆的合照一收,拍板道:“我幫你們保管好了!你們誰想看的時候,跟我拿就行。”

徐采苓和柳知意眨了眨眼睛,竟是點頭同意了下來。

彼此的想法也驚人的相似:

采苓想著,跟方為住那麼近,想看照片的時候,翻窗到他房間裡看就行了,跟她拿著也沒區彆!

知意想著,反正跟方為同桌,要看照片也方便,隨時都能看!

“好!”“那就你拿著吧。”

方為:“……”

好吧,既然她倆都沒意見,那方為自然也沒啥意見。

似乎這樣也公平……她倆各自手上都有關於他的小合照,那麼他拿她倆的合照,很合理吧?

……

分完照片,班上眾人也都各自回到了座位上。

講台上的文素素抬手示意大家安靜一下。

這節班會課,她就沒再整彆的活兒了,給大家發完照片後,又總結了一下上周的班級情況和這個月的安排。

其中最關鍵的,還是月底的期中考試。

這次的期中考試很重要,不但是班上同學小升初後的第一場全科正式考試,階段性地檢測大家上了初中後的學業情況,同樣也是文素素自己教學成績的一個檢測。

說實話,文素素感覺自己比班上的同學都要緊張的多。

她完全區彆於其他老師的教學方式,最終還是需要一張成績單來說話的。

要是大家都考得好,不求有多好,至少能達到其他班級的平均水平,她都有信心把這樣的教學方式延續下去;

可萬一要是考砸了……文素素也不知道自己該不該轉變教學方式了。

“咱們這學期的期中考試時間已經定下了,這個月的30號、31號兩天時間。”

“七科都要考,其中語數英滿分是120分,其他科目是滿分是100分。”

“這次的考試會進行全年級的排名,成績優秀的同學會有學校的表揚,還會上校光榮榜,年級前三的同學,還能收到學校發的獎金,第一名有一百塊錢呢!”

“這次的考試重要性,老師就不多說啦,大家應該也都明白。”

“在期中考試成績出來之後,學校會舉辦家長會,所以呀,大家也要好好努力才是!”

“今天已經是八號了,剩下也就二十天的時間,大家加加油!爭取考個好成績出來!”

“知道了——”

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