蕭雯略加思索，從容回答：“學生以為，這些題目不僅測試了我們的知識儲備，更是對我們應變能力與經典理解運用能力的檢驗。我認為，此次考核對我們而言，是一次寶貴的曆練。”
齊梓墨緊接著補充：“確實如此，錢博士，我們班的章安傑對於這道題目有著頗為深刻的見解。”
錢博士目光一亮：“哦？那為師倒要洗耳恭聽。”
章安傑自信地站起，鏗鏘有力地闡述：“錢博士，這道題目實質上是在探究《論語》中‘仁愛’的真諦。學生以為，‘仁愛’並非無原則的慈愛，它也需要尺度與底線。在解答時，我們既要表達對‘仁愛’的推崇，同時也要結合現實情境，闡述個人觀點。”
錢博士聽後連連點頭，讚不絕口：“章安傑的分析頗為精妙。看來你們對這道題目都進行了深入的思考。”
這時，鄒霆好奇地問：“錢博士，那您如何評價我們班的胡佳宏呢？”
錢博士淡然一笑：“胡佳宏的回答雖顯青澀，但他對經典的熱愛與不懈追求令人欽佩。我堅信，隻要他持續努力，未來在國子監必將大放異彩。”
柳萌萌好奇地追問：“那廖禎和徐國坤的表現如何？他們二人可是我們班的翹楚。”
錢博士答複：“廖禎同學嚴謹治學，條理清晰，令人滿意。徐國坤則見解獨到，對題目的理解深刻，表現十分出色。”
康毅寧此時插話：“錢博士，那在我們班，徐國坤與廖禎誰的表現更勝一籌呢？”
錢博士含笑回答：“這個問題，為師不便置評。他們各有所長，你們應當互相借鑒，共同提升。”
胡佳宏此時挺身而出：“錢博士，我覺得我們班的成績並非最重要的，關鍵在於我們在此過程中收獲了什麼。我認為這次考核讓我們對‘仁愛’的理解更加深刻。”
錢博士點頭稱讚：“佳宏此言極是。你們要牢記，國子監的教育宗旨不僅是培養你們成為博學之士，更重要的是教會你們如何做人，如何運用所學知識為社會貢獻力量。”
薑知虞感慨地說：“錢博士，我們必定銘記您的教誨，並將更加刻苦學習。”
錢博士滿懷期許地看著他們：“好，那你們就去準備休息吧。為師期待你們的成績。”
錢博士的話充滿了鼓勵和期待，薑知虞和其他同學們都深受感動。
薑知虞帶領同學們齊聲答應：“謹遵夫子教誨，我們一定會努力學習，爭取早日成為國之棟梁！”
錢博士滿意地點點頭，目送他們離開，思緒漸漸飄向遠方，記憶仿佛又回到了自己年輕求學的時候。
在他們這個年紀，他又何嘗不是意氣風發、鬥誌昂揚呢？