第121章 孩子,就要打壓教育,才能戒驕戒躁?(1 / 2)

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李勇滿臉欣慰地看著牆麵。

這時超超媽媽貼的。

這麼多年,他主外,媽媽主內,把超超培養的還不錯。

此時,鄧教授看著滿牆的獎狀,先是一頓誇讚。

“嗯~”

“超超確實是個很優秀的孩子。”

“你看這滿牆的獎狀,看來家長是費心教育的。”

鄧教授的話,讓李勇臉上的表情更加得意。

嘴角的笑意更甚。

鄧教授又摸了摸旁邊超超的小腦袋。

“乖孩子,你很棒!!”

“但是,我覺的還不夠,你還要加把勁,做的更好。”

李勇:

超超的眼鏡片下,也充滿了疑惑地眼神。

他努力做到這一步,還不夠??

鄧教授指了指其中的一張獎狀,念道。

“你看看。這才數學考試班級第二。”

“為什麼不是第一呢??你比第一差在哪裡呢?”

“你需要好好反思。”

“還有這一張,英語考試,班級第一。”

“才班級第一,那年級是不是第一呢?”

“就算是年級第一,那和其他學校比呢?”

“在全區同級比呢?和全市同級比呢?”

“要知道,我們學習,就是要不斷地勇攀高峰,永遠向著更高的目標。”

“學習可不能隻滿足眼前的成績。”

“有句話叫做學習如逆水行舟,不進則退。”

“超超爸爸,這我就要批評你了。”

“孩子有了一點點小成績,怎麼能驕傲呢?”

“這些成績,你就貼在牆上,給孩子一種自己很優秀的錯覺。”

“要知道,人外有人,天外有天。”

“永遠要保持一種謙卑的自我反省態度,要謙虛。”

“聽我的,把這些獎狀都收起來。”

“等到哪一天,超超考到全市第一,或者考上了全省第一,考上了我們的清樺、邶大的大學,再貼出來。”

鄧教授的一番話,讓李勇羞愧的無地自容。

就是!!

自己以前怎麼會把這些不入流的成績貼出來呢?

這些獎狀一點含金量都沒有。

真是目光這麼短淺,這樣的成績,居然就覺得可以了?

李勇想著想著,立馬行動起來。

將牆上的獎狀一張張撕下來。

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