立人設就是立 g，虛假包裝的人設總有一天會崩塌，大家也都不願意看到偶像被打臉的尷尬。
長得好看叫小姐姐
長得不好看的叫張姐/王姐/李姐/趙姐
我知道我有拖延症
這是民族病
國歌裡有「中華民族到了最危險的時候，每個人被迫……」
這麼多年大家唱得很順
沒一個人問「早乾嘛去了？」
一個家庭想培養出心靈健康，思維開放的孩子
不是花許多錢上培訓班
而是經營好夫妻關係
父母相互欣賞，關係親密，溝通順暢，家庭氛圍良好
孩子更容易學會愛自己，愛彆人
學會有效溝通，內心有安全感
以後也更容易擁有幸福的婚姻
這就是愛的傳承
很多人不懂得愛，是因為他從小未見過愛也未被愛過
女博士、女學者、女教授的魅力就在於
不會一天到晚關注情情愛愛，婚姻，星座
我一直覺得女性過度關注愛情
就跟男生過度遊戲一樣
都屬於弱智症候群
世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處置乎?
那就罵他、懟他、噴他、咒他、打他、氣他，揍他、整他，然後再去醫院嘲諷他！
石頭不會死亡，因為它沒有變化。它不死，是因為它從來就沒有活過。一切有變化、能長大、在成長的都會消失：有生就有死。
生命的不同在於價值不同，蚊子死了就死了，狗死了人也許會哭，而一個人死後，傷心的人越多，緬懷她的人越多，就說明他的價值越大。
生命的不同在於價值不同，蚊子死了就死了，狗死了人也許會哭，而一個人死後，傷心的人越多，緬懷她的人越多，就說明他的價值越大。
死亡是生命的一部分，它是生命的一個階段，一個最後的階段。
躁動不安的座上客，自以為是的表演者
黃花崗起義第一槍誰開的？
a宋教仁b孫中山c黃興d徐錫麟
考生選c
接著第二題：
黃花崗起義第二槍誰開的？
考生懵了，選了個b
再來第三題：
黃花崗起義中，第三槍誰開的？
考生瘋了，胡亂選了a
最後考完去找出卷老師
老師拿出課本：
黃興連開三槍
揭開了黃花崗起義的序幕
讀書真的是很神奇的一件事，但有一點，必須讀得夠猛。
讀完小學，下限就是“識字、會算數”；讀完初中，下限就是“有想法”；讀完高中，下限就是“有朋友”；讀完大學，下限就是“在全國範圍內都認識人、大體上知道國家每個地方是怎麼樣的”。
至於上限，那就看個人了。
學校就是學技能的，各項技能都指向一個核心，那就是掙錢。雖然中國教育比起發達國家是落後，但尖端的還是很強的。
坐著安靜看書，胸就架在桌子上。
她看的是一本犯罪心理學方麵的書，學金融就不能不研究犯罪，不能不研究心理學，最賺錢的金融手段基本就在刑法裡了。
每個人都懂心理學和金融，隻是多少問題，以及有些人沒辦法表述出來。
生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折裡。
中國國民的心態很有意思，總愛拿自己國家的短處比其他國家的長處，非要所有行業都得最牛才行，隻要一個行業做不到第一第二就不能接受，然後陷入自我否定的怪圈。
有一個笑話說的好：世界上隻有兩個國家，中國和外國。