“精神分裂？”何宏偉麵露震驚之色。
下一個鏡頭，是何宏偉出現在精神病院檔案室，去尋找150年前住進這家病院，叫何夕的資料。
醫院人員非常爽快的答應幫忙。
一名醫生抱歉的對何宏偉說：“何教授，這畢竟是一百多年前的事了，大部分資料都已經銷毀，我們隻找到了何夕臨死前由醫院製作為醫案的一段錄音。您需要的話可以調出來。”
“好的謝謝。”何宏偉接過對方遞過來的一個小巧的錄音器，點下播放鍵。
電影突然沒有了聲音，整個世界都靜默了。
隻有畫麵，所有的聲音都消失了。
“嗯嗯？”
很多觀眾都不知道怎麼回事，驚異互相對視幾眼。
而此刻大熒幕上，何宏偉臉上先是表現出驚愕的表情，隨後好像明悟了什麼，頭微微仰起閉上眼睛，眼淚卻從眼角滑落下來。
看過的觀眾都知道錄音的內容是什麼，但看了此時陳到明無聲的表演，都被震撼了，好多人的眼眶裡滿是淚水。
韓三瓶也看過《傷心者》的，看到這段劇情忍不住微微點頭。
這個鏡頭采用無聲的處理是非常高明的選擇，製造了懸念。
觀眾會奇怪錄音的內容到底是什麼，讓陳到明哭成這樣？
同時，讓觀眾的注意力集中的畫麵上，達到此時無聲勝有聲的效果。
每個鏡頭很有想法，顧燦燦這個小姑娘，在導演上確實很有天賦啊！
接下來鏡頭一轉，聲音再次回到觀眾的耳中，何宏偉站在一個壯觀宏偉具有科幻感的機器麵前，
有科學家向陳到明的妻子介紹時光機器，告訴她，這種機器能夠回到過去，不過人是處於離子狀態，過去的人看不到，也摸不著他，不會受到傷害。
妻子看著防護服的陳到明，擔憂地道：“你真要去嗎？萬一有危險怎麼辦？”
陳到明笑著搖頭：“不會的，你放心吧！有人說我是天才，但你們都知道超越時代的不是我，而是一百五十年前的何夕。如果何夕生在我們的時代，接受讚譽的應該是他。他是個什麼樣的人？為何寫下了這樣偉大的著作但卻被曆史的黃沙掩埋？我必須搞清楚，否則一輩子都不會安心！”
時光機器啟動。
一道強烈的閃光過後，陳到明從實驗室中消失。
畫麵一閃，眼前是2003年的京城。
陳到明出現的地點不是彆的地方，而是在公路上。
一輛公交站疾馳而來，直接撞在了陳到明的身上。
啊——
觀眾都被嚇了一跳，不少女觀眾直接發出一陣驚呼。不會剛剛從未來到現在就被撞死了吧，那也太倒黴了？
不過當公交車疾馳過去，陳到明完好無損的出現在銀幕中，雙手擋在身前，看起來十分滑稽。觀眾們鬆了一口氣，這才想起陳到明回到現在以離子狀態存在。彆人看不到他，也觸碰不到他，就像鬼魂。
顧燦燦笑了起來，這是故意設置的一個小畫麵。
因為《傷心者》劇情比較沉悶，需要這種能觀眾為止一震的情節點，看來效果很好。
陳到明根據政府提供的資料，來到了何夕的家所在的樓。剛到樓下，他看到何夕的媽媽夏群芳提著菜籃子從樓上下來。陳到明相信，隻要跟著夏群芳就能找到何夕。
媒體記者們不看好《傷心者》最重要的原因在於故事比較簡單，缺乏懸念和衝突。但電影是從未來何宏偉的角度出發，來尋找真相，這樣整個故事就有了懸念。不要說沒看過的觀眾，就是他們這些看過的人，現在都沉浸在故事中，對何夕的出場充滿了期待。
整個故事的開篇精彩極了！
夏群芳在菜市場買好菜，提著菜籃子上了公交車，來到川大東區圖書館。她站在窗外，看著在圖書館裡聚精會神的何夕，臉上蕩漾笑意。她有幾次都想拍打窗戶打個招呼，但她伸出手卻最終猶豫了。
陳到明走進圖書館，在一旁靜靜的觀察著何夕。
很快，何夕的女朋友江雪出現了，邀請何夕去她家吃飯，順便見見家長。跟所有的家長一樣，江雪的父親問何夕什麼時候畢業，未來有什麼打算。
這讓何夕有些受打擊，明年就要畢業了，他還沒有找到工作。
下午，何夕跟江雪，還有朋友兼情敵老康一起溜冰。何夕是研究生，家裡又窮，平常出去玩都是老康掏錢，但今天何夕覺得特彆屈辱，因為付錢的事他對江雪發了脾氣。
何夕覺得必須要證明自己，而他唯一能證明自己的隻有數學。
晚上，何夕來到老師劉青的家。
何夕坐在書桌前，書桌上放著一疊足有五十厘米高的手稿，封麵上是幾個大字——微連續原本。
“我已經儘力了。”劉青無不愛憐地看著自己的學生。
“我為了證明它花費了十年時間。”何夕注視著手稿道，“所有最細小的地方我都考慮到了，整個理論現在都是自治的，沒有任何矛盾的地方。它是正確的，每一個定理我都反複推敲過多次。現在隻差最後的一個定理還有些意義不明確，我正試圖用彆的已經證明過的定理來代替它。”
“我知道。你提出的微連續理論及大概的證明我都看過了，以我的水平還沒有發現有矛盾的地方，證明的過程也相當出色。但問題是，”劉青小心地開口，“我不知道它能用來乾什麼！”
何夕的像是被什麼重物擊中了一般，過了半晌他才回過神來強調道：“它是正確的，我保證！”
劉青點頭道：“我知道，但我們的研究終究要獲得應用才有意義，否則隻能誤入為數學而數學的歧途。”
“可它看起來是那樣的和諧。”何夕爭辯道，“充滿了既簡單又優美的感覺。愛因斯坦說過，形式上的完美往往意味著理論上的正確。”
“何夕，彆執迷不悟了。微連續原本沒有應用價值，隻是純粹的數學遊戲。”劉青勸道，“把它放一放吧！”，找書加書可加qq群952868558