葉染笑得很和藹可親。
盛矜還沒說話，趙乾行先跳腳了：“葉老師，不帶這麼搶人的，盛矜同學，你來這邊第一個碰到的就是我，這說明我們有緣分，就算我之前錯誤地認為你不適合，那也是我眼拙的問題，不代表整個機甲兵係不歡迎你，你還沒入學就能有這麼好的表現，接受正規訓練後一定能有很好的發展的。”
這時候的趙乾行和之前簡直判若兩人，趙乾行自己更是後悔不迭，早知道先測試再勸了，要是盛矜因為對機甲兵係印象不好而選擇去了隔壁，那他真的是捶胸頓足，後悔自己有眼無珠了。
有沒做過這個新生測試的都好奇，趙老師和葉老師為什麼這麼主動？難道盛矜剛剛完成的測試很厲害嗎?
這就是專業和專業之間的壁壘了，像機甲設計和維修兵係，飛行員係和綜合係，因為都有機甲駕駛這門課程，所以都開過。
隻是機甲兵係專攻機甲，多少顯得機甲是機甲兵係的專屬一點，其餘的，例如這位同學所屬的醫療兵係，和輔助係，基本上是不會碰機甲，所以也不明白，第一次上機甲，就能旋轉穿越三個圓圈，這個穩定性和核心平衡能力是多麼驚人的。
打比方的話，這就和一個醫療兵新生，無師自通了了解三百種基礎原料差不多，盛矜能拿到雙S不說明她機甲作戰能力多麼強悍了，但這至少證明了她有能穩定駕駛機甲，能夠習慣用機甲作戰的基礎。
這樣就能理解趙乾行和葉染為什麼都這麼心動了。
這個底子，不說天才，受訓一個月也能很快出成績啊，而且至少是中上水平。
有個機甲兵這麼一解釋，醫療兵也懂了：“這就相當於她底子就比彆人好，雖然終點不一定會更好，但是起點一定是不差的。”
機甲兵點頭：“沒錯，光這個基礎，就夠她參加精英班測試了。”
精英班是要選的，這一次選拔已經過了，下一次這位新同學說不準就進去了，這誰能不羨慕她的天賦呢？
盛矜也知道葉染老師是好心，但她上一世專攻的就是機甲，也是靠著機甲才阻攔下大部分蟲族，對機甲有不一樣的感情，所以婉言謝絕了。
“如果有機會的話，我也會去飛行員係學習的。”
後來大戰爆發後，專攻機甲的機甲兵越來越少，反而大部分人都被迫身兼數任，對盛矜來說，她對機甲操控的熟練讓她不需要，也沒有時間像彆人那樣，機甲墜毀就換軍艦，換飛艇，但是既然現在她重生了，她有時間，她當然願意。
前提是她的機甲訓練完善了，彌補了她上輩子的那些缺陷。
這樣想著，盛矜看向趙乾行。
趙乾行高興得不知道說什麼，隻能連連點頭：“盛同學，感謝你選擇我們機甲兵係，我保證，我和我們係的老師都會竭儘全力幫助你，指導你的。你看看你的身體情況還好嗎？要不要進行下一次測試？”
他想起，今天下午剛好機甲兵係普通班有一個測試，要不讓盛矜也跟著去測一測？看看要不要趕趕進度，順便仔細分析一下她腿部動作的問題，儘早給她規範化，完美化。儘快把訓練提上日程來。
這麼好的底子，之前沒受訓簡直是浪費，現在可不能再等了！
趙乾行把這個想法和盛矜說了，盛矜也覺得可以。
看到這裡，副部長覺得滿足了。
一方麵，他為自己以貌取人，和以檢測結果取人，沒有料到這位小同學有這麼好的成績感到羞愧。
一方麵，又為繁星軍校又招收到了一名天賦好的學生而感到高興，和趙乾行和盛矜說了幾句，就準備走了。
葉培年也停下腳步：“盛矜同學，你很優秀。”他眸光清正平和：“期待你在之後的學習和比賽中拿出更好的表現。”
“我會