12. 第 12 章(1 / 2)

《體弱多病但機甲大魔王》全本免費閱讀

“讓盛矜頂上?你的意思是說,讓盛矜走特招進入精英班?和他們一起準備一個月之後的資格賽?”

趙乾行點點頭,他並不是突發奇想,事實上,在報名的時候他就在考慮過,要不要向組委會遞交一個額外的申請名額。

可惜風雪的改造實在是太慢了,盛矜又沒有接受過專業的駕駛訓練,這讓他多少有點猶豫,誰知道回來就發現機甲兵係發生了這樣的事。

趙乾行也是恨鐵不成鋼:

“王老師,精英班的同學都是精挑細選出來的,他們肯定有強於其他人,也有自身優越的地方,可就是因為這分自身優越,就讓他們看不起其他班的學生,太過了。

我給他們報名資格賽本來也是想讓他們去見識一下,他們的同齡人有多厲害,如果在一個賽場上,他們和對方能比拚到什麼程度,今天這件事給我敲響了警鐘。

我們決不能因為精英班的學生天賦更好,就隻顧著提升他們的駕駛能力而忽略了品格和心性的鍛煉,盛矜的加入,對他們是一個良好的刺激,而且,盛矜的實力也確實達到精英班的準入標準了,我唯一擔心的就是校吧那邊。”

趙乾行頓了頓。

王越也沉默,這也是他擔心的。

但是如果因為輿論對盛矜缺乏較高的包容度,就讓盛矜失去這麼一個可貴的機會,太可恥了。

所以王越向趙乾行提議,問一問盛矜本人,對於一個機甲操作足夠純熟的駕駛員來說,預估自己的狀態和規劃自己未來的發展路線,隻能說是本能。

盛矜也確實早就仔細思考過,所以聽過趙乾行的想法就點頭,“我同意。”

在察覺到自己和秦嶽之間的實力差距似乎不是特彆大之後盛矜就在思考加入精英班一事,也想過參加選拔,隻是她以為加入的方式隻有通過選拔一種,沒想到還可以通過成績認定特招進入。

這確實也是一種行之有效的方法,但趙乾行他們擔心這麼高調的變動,醫療兵拿到雙S轉係,第二天又轉入精英班,可能給盛矜帶來不必要的期待和壓力。

那些吃瓜民眾可能會覺得,或許盛矜真的是個種子選手,不需要怎麼訓練就可以直接晉升精英班了,雖然從某種意義上來說,這種話也不算錯,但是對於一個還沒成長起來的軍校生來說,輿論關注當然是越少越好。

不隻是戰術問題,更源於機甲駕駛需要的穩定心態。

就好比今天的左想,如果他不是被校吧上的話和自己精英班軍校生的身份架了起來喪失了清醒的頭腦,他未必會在比賽一開始就輸得一塌糊塗。

盛矜能做出這麼果斷的決定,出乎了王越的意料,他為盛矜的果敢和勇氣感到振奮,忍不住拍了拍盛矜肩膀:“好,隻要你有信心,老師和繁星都會幫助你!”

他給了盛矜一個短訊和一張借書卡:“這是我的聯係方式,以後有什麼問題都可以找我,這張借書卡裡有一些機甲訓練的專業資料和一些將領的機甲實操視頻,你有空的時候也可以看看。”

他欣喜於盛矜的天賦,也是真的希望這樣一個有天賦有勇氣的好苗子,不會埋沒在自己手上。

盛矜認真地道謝,等回到宿舍的時候才想起她想說的心理測試的事還沒做,不過她現在隻是一個普通的軍校生,即使提出建議王老師采納了,也很難迅速鋪開深入到其他軍校去,隻能從長計議。

直到林芳鬱回來了,和昨天一樣抱著書,和她打了個招呼,盛矜才回神。

“聽說今天出事了,有一個同學差點失誤,你沒事吧?”

盛矜搖搖頭:“已經傳出去了?”

林芳鬱:“嗯,校吧上都在說,不過你不要擔心,我看到很多人在為你說話,還說你神機妙算,及時發現了他作弊的打算,所以很多人在拜你,測試運肯定很好。”

林芳鬱全程旁觀,都覺得有點好笑。

之前678L爆出來盛矜單獨參加測試的時候帖子裡還全是罵的,沒有多少覺得繁星會讓人走後門倒是大部分人覺得,雙S測試水分太多了,不一定是真的。

畢竟測試也分種類,有些很簡單的測試要拿到雙S當然沒有那麼高的含金量。

可是之後就爆出來她和秦嶽比賽碾壓秦嶽和測試裡直接甩丟作弊機甲的事,包括她參與過的,駕駛A級機甲風雪開出了機甲寄存中心第一個非模擬,真人駕駛般的SSS操作參考答案,這些質疑和酸話就都煙消雲散了。

大部分人都覺得,繁星就算要給人走後門,這麼大的陣仗,也不敢隨便吹噓了,況且一次入學測試,一次普通班測試,一次機甲寄存中心測試,她得背後有多大能量才能這麼多軍校生,一個寄存中心和幾個精英班老師都站出來給她背書?

退一萬步說,就算成績是假的,她不還要參加之後的測試和比賽嗎?測試不公開,那比賽他們總買得到票去圍觀吧,到時候再下結論也不遲。

而且自從繁星沒落後,新老軍校生之中斷代眼中,已經好久沒有出現這種兩三天上校吧熱搜的頂流了,如果盛矜真的能保持下去,也是好事。

盛矜不會在意,隻是想起轉宿舍前看到的專業信息的事:“芳鬱姐,你是在跟著祝老師做機甲防禦方麵的實驗嗎?我想知道,現在的機甲防禦材料,抗震係數有提高嗎?有沒有考慮過機甲相互碰撞減震的情況,或者是機甲和蟲族碰撞時,提高強度同時削弱對機甲本身的影響?”

“蟲族?”

林芳鬱推了下眼鏡,沒有像盛矜上一世遇到的人一樣,聽到她提起蟲族就露出那種無所謂甚至是輕視的表情,而是仔細思考過後道:

“我現在隻是輔助教學,很少進實驗室,祝老師做的也不是這方麵的,但機甲抗震的話,我記得我們學校的研究院有,考慮的大部分是摔落和降落時地麵對機甲造成的影響,你是想說,機甲之間有沒有什麼防撞措施?”

盛矜點了點頭。

還是這幾十年和蟲族作戰的機會太少了,機甲研發起初的時候,蟲族少而密,動作較慢,主要攻擊手段是腐蝕性黏液和尖銳蟲鳴。

但是隨著這幾十年的休養生息,蟲族複蘇後,首先表現出來的特點就是體積增大,數量增多,而且發展出了一定的攻擊手段。如果隻是這樣還好說,機甲畢竟是大型載具,堅硬而火力充足,不至於應付不了。

但實戰過程中大型載具帶來了迅猛衝勢的同時,也帶來了大量的合作作戰困難,機甲彼此相互製約,駕駛情況複雜多變,對駕駛員的心理狀態和戰術指揮能力要求提高等大量問題。

老師最終帶領整個軍部克服了一部分,可即使如此,這個過程造成的損失也無法估量,所以盛矜在想,她能不能先了解一下現在機甲的發展,促進一些這方麵的研究,也好縮短之後適應的進程。

她倒也沒天真地覺得自己可以這樣改變曆史,現在提出要怎麼樣改進是沒用的,沒有和蟲族麵對麵,再多技術改進都是空談,盛矜隻是想借由後世的經驗使機甲在蟲族來襲之前發展得全麵一點。

林芳鬱理解了她的話,想了想:“我問問祝老師吧,也幫你了解看看,不過,大部分的機甲兵都是寄希望於以後機甲可以簡化甚至引入自動作戰係統,降低門檻,像你這樣提出機甲似乎改進得還不夠的,還是第一個。”

現在畢竟是和平時期,機甲選拔都在軍校生之間展開了,他們會缺乏某方麵的敏銳性,但是盛矜和他們,完全不同。盛矜像是完全能理解機甲是為什麼而生,首先要追求的是什麼一樣,而不是僅僅追求機甲兵的強大,和操作的帥氣,好看。

這樣的人,或許才是天生的機甲兵,或者說,真正為機甲而生的人吧。

林芳鬱認真答應了這件事,盛矜則在這個時候抓緊時間了解了一下趙老師提到的資格賽的內容。

資格賽是近幾年才推行的比賽方式,通過比賽的軍校生會被按照資質等級把他們編入一隊二隊三隊裡。

這樣單獨比賽的時候,一隊與一隊機甲兵進行競賽,二隊三隊也分彆和同樣二隊三隊的機甲兵進行競賽。

但是這樣的分組也有一定的問題,由於一隊二隊三隊人數都是有限的,所以會出現已經取得了一隊,也就是一級機甲兵資格的軍校生,出現在二隊或者三隊的情況。

這也是沒辦法的事,畢竟每年資格賽的名額數量都是固定的,有的軍校實力強筋,確實會出現占儘鳳頭而尾部軍校生較少的情況。

繁星則完全相反。

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