“我可不懂行啊，我隻知道我們家桐桐成績好、先天條件也好，就是不知道什麼機會出鏡好，你說選秀吧，挺折騰人的，突然空降到熱播劇裡，怕招黑，要是先在社媒上營銷一下仙女學霸的人設，不知道現在還行不行得通？”
陳鬱芸說得格外認真，葉曲桐的麵上浮上來一層驚愕的神情。
倒不隻是因為她覺得娛樂圈跟她簡直是兩個世界，而是她從來沒見過陳鬱芸有條理、有選項的能說出長句子來，她一貫喜歡“裝瘋賣傻”，情緒大起大落的。
七榕是個見過大風大浪的人，見陳鬱芸擺出嚴肅討論的架勢，也收斂了笑容認真說：“上次那個男生倒是很不錯，最近的爆款熱點就是高考相關的，營銷‘美女學霸’這個人設，可能比較曇花一現，芸姐你也是知道的……”
七榕頓時卡殼，磕巴了一下，才繼續說道：“學霸進娛樂圈剛開始一般都是負麵評價居多，按我的嗅覺來說，不如跟那個男生炒個CP，後麵再想拍青春偶像劇也顯得順理成章，甚至可以說是順應大眾的期待。”
不提上次還好，七榕話還沒說完，陳鬱芸就整個人提高音量，身體往沙發靠背上一撞，言語之間儘顯不滿意：“可是他啊！是個犟骨頭！他可不想賺流量錢，清高著呢，我的錢都不惜得要的，上次那個采訪也沒滋沒味的。”
七榕委屈說：“那他也不配合呀！不願意按我們腳本拍！”
“他怎麼配合？我又不是他親媽，他保送能謝到我頭上？再說了，就幾千個點讚，有什麼用啊。”陳鬱芸露出一副“不提也罷”的不悅神情。
七榕立即打住話題，不與她爭辯，賠笑說：“芸姐，我明白，您還是嫌地方賬號太小，這不是第一次上鏡嘛，以後您有什麼想法，咱們專人專案討論！”
陳鬱芸這人向來得理不饒人，越說越來勁：“你知道還說？那天我來回折騰，回家還聽到我老公的遺囑，連那個臭小子都有份，沒給我氣吐血了。”
葉曲桐自始至終都沒有參與討論，中途甚至因為在封閉的辦公室裡而產生了困意，借故去上2了趟洗手間，被陳鬱芸似笑非笑地說了一頓才老實待著。
聽到陳鬱芸這話時，她不動聲色地擰了下眉，本想儘量用隨意的語氣問一下，他們是不是在討論孟修榆，但礙於陳鬱芸的敏銳，她覺得還是不要摻和比較好。
最後出門道彆時，葉曲桐才發現整場下來，她保持微笑，笑得嘴角都有點僵硬了，但七榕還是保持著無可挑剔的笑容。
陳鬱芸讓她先下樓，叮囑她就在一層，聶驚羽會送她回去，她還有事。
葉曲桐點點頭，轉過身時聽見七榕在她身後對陳鬱芸承諾著。
下次一定給她整個大場麵。
到車上，她發現聶驚羽正打開著手機，挑選著適合路上聽的英文歌。
葉曲桐畢竟是個尚未進社會的高中生，她對這種隨叫隨到的員工有一種天然的“疑惑”，在她或許有些窄小的認知裡，彆的行業不敢說，律師總是不至於隨叫隨到吧。
半路，她實在沒忍住，忽然問道：“聶先生，做律師收入是不是很高？”
聶驚羽對於她突如其來的提問，顯得尤為平和，笑說：“還好，掙辛苦錢。”
“哦……”
聶驚羽透過後視鏡，看了她的神情一眼，自然而然地問：“怎麼？想報法學？”
“沒有，隻是在想，你怎麼會這麼樂意給我媽工作……”葉曲桐覺得她這句話說得不夠妥當，很有一種陰陽怪氣的嫌疑，立刻解釋說，“我沒有彆的意思，我隻是覺得我媽這個人思維很跳躍，也不是很專業，好像什麼行業她都想摻和一下……”
聶驚羽不置可否，手指在方向盤上壓了幾下，被葉曲桐視為在思考，他平聲說：“投資人不需要什麼專業都精通，打工人好像也不必要喜歡自己的老板。”
葉曲桐怔了幾秒，仔細想了想，決定終結這個話題，但是還是輕鬆的笑了下，下意識說出：“聶先生，你講話，很像那種威望很高的師長的樣子。”
聶驚羽也無所謂地笑說：“希望你不是在說我好為人師。”
葉曲桐搖搖頭，“沒有，當然沒有。”
葉曲桐並不為此展開解釋。
甚至覺得跟他說話有一種不用動腦的輕鬆，大概是她根本不會多想。
*
周末，葉曲桐按照給自己製定的複習機會在家認真複習。
按照課程和時間表，她每天都會做大量的試卷、習題冊，還有各種重新分析的錯題集，有時候做題做得入迷了，手感頗好，會不知不覺寫到第二天淩晨。
也有某一刻在全對的紅色筆印記裡，忽然偷偷哭了起來。
葉曲桐沒有那麼多奢侈的夢想，也沒有想過去詮釋或者對抗國內比較病態的高考製度，她隻是覺得這樣的應試複習，真的很艱難。
對她的每一根神經都是一種博弈，而且是日複一日的博弈，她自問不是個非常有天賦的學習，她能一點一點察覺到她在為自己熔煉出了反思和拆解習題的能力。
到周一，她拿冷水洗麵，讓自己快速高效清醒，提醒自己忘記昨晚突如其來的低落情緒，今天又是為高考全新奮戰的一天。
上午課程結束後，閻萍老師長話短說：“每個班都要出一期‘高考加油’為主題的黑板報，還是有打分評比的性質在，但是我個人不建議大家多花時間和精力在這個上麵，有餘力的同學可以配合宣傳委員，參與一下。”
讀書已經十幾年，學生們對出黑板報早已經沒有了熱情，台下座位稀稀拉拉幾句應聲。
閻萍老師強調說：“但是要留個高考倒計時的位置出來，到時候每天值日的同學記得寫上去，也是一種很有益的提醒，希望大家抓緊時間，越到最後越要關注最基礎的知識。”
“好的！老師！全班收到！OVER！OVER！”
一位調皮大膽的體育生同學，見班上氣氛太過低沉，端正地舉起手，繃直著背脊洪亮地回答了這句，引得大家一陣喧鬨哄笑。
閻萍老師也笑著數落他：“你的學習態度最好像接老師話一樣積極！”
……
到下午第二節課，教室外、樓下操場也開始喧鬨鼓噪起來。
早春晴朗，馬上開啟為期一周的學生藝術節，各個學校社團就跟開學納新一樣支起了“攤位”，不止會在學校禮堂、體育館