“我可不懂行啊,我隻知道我們家桐桐成績好、先天條件也好,就是不知道什麼機會出鏡好,你說選秀吧,挺折騰人的,突然空降到熱播劇裡,怕招黑,要是先在社媒上營銷一下仙女學霸的人設,不知道現在還行不行得通?”
陳鬱芸說得格外認真,葉曲桐的麵上浮上來一層驚愕的神情。
倒不隻是因為她覺得娛樂圈跟她簡直是兩個世界,而是她從來沒見過陳鬱芸有條理、有選項的能說出長句子來,她一貫喜歡“裝瘋賣傻”,情緒大起大落的。
七榕是個見過大風大浪的人,見陳鬱芸擺出嚴肅討論的架勢,也收斂了笑容認真說:“上次那個男生倒是很不錯,最近的爆款熱點就是高考相關的,營銷‘美女學霸’這個人設,可能比較曇花一現,芸姐你也是知道的……”
七榕頓時卡殼,磕巴了一下,才繼續說道:“學霸進娛樂圈剛開始一般都是負麵評價居多,按我的嗅覺來說,不如跟那個男生炒個CP,後麵再想拍青春偶像劇也顯得順理成章,甚至可以說是順應大眾的期待。”
不提上次還好,七榕話還沒說完,陳鬱芸就整個人提高音量,身體往沙發靠背上一撞,言語之間儘顯不滿意:“可是他啊!是個犟骨頭!他可不想賺流量錢,清高著呢,我的錢都不惜得要的,上次那個采訪也沒滋沒味的。”
七榕委屈說:“那他也不配合呀!不願意按我們腳本拍!”
“他怎麼配合?我又不是他親媽,他保送能謝到我頭上?再說了,就幾千個點讚,有什麼用啊。”陳鬱芸露出一副“不提也罷”的不悅神情。
七榕立即打住話題,不與她爭辯,賠笑說:“芸姐,我明白,您還是嫌地方賬號太小,這不是第一次上鏡嘛,以後您有什麼想法,咱們專人專案討論!”
陳鬱芸這人向來得理不饒人,越說越來勁:“你知道還說?那天我來回折騰,回家還聽到我老公的遺囑,連那個臭小子都有份,沒給我氣吐血了。”
葉曲桐自始至終都沒有參與討論,中途甚至因為在封閉的辦公室裡而產生了困意,借故去上2了趟洗手間,被陳鬱芸似笑非笑地說了一頓才老實待著。
聽到陳鬱芸這話時,她不動聲色地擰了下眉,本想儘量用隨意的語氣問一下,他們是不是在討論孟修榆,但礙於陳鬱芸的敏銳,她覺得還是不要摻和比較好。
最後出門道彆時,葉曲桐才發現整場下來,她保持微笑,笑得嘴角都有點僵硬了,但七榕還是保持著無可挑剔的笑容。
陳鬱芸讓她先下樓,叮囑她就在一層,聶驚羽會送她回去,她還有事。
葉曲桐點點頭,轉過身時聽見七榕在她身後對陳鬱芸承諾著。
下次一定給她整個大場麵。
到車上,她發現聶驚羽正打開著手機,挑選著適合路上聽的英文歌。
葉曲桐畢竟是個尚未進社會的高中生,她對這種隨叫隨到的員工有一種天然的“疑惑”,在她或許有些窄小的認知裡,彆的行業不敢說,律師總是不至於隨叫隨到吧。
半路,她實在沒忍住,忽然問道:“聶先生,做律師收入是不是很高?”
聶驚羽對於她突如其來的提問,顯得尤為平和,笑說:“還好,掙辛苦錢。”
“哦……”
聶驚羽透過後視鏡,看了她的神情一眼,自然而然地問:“怎麼?想報法學?”
“沒有,隻是在想,你怎麼會這麼樂意給我媽工作……”葉曲桐覺得她這句話說得不夠妥當,很有一種陰陽怪氣的嫌疑,立刻解釋說,“我沒有彆的意思,我隻是覺得我媽這個人思維很跳躍,也不是很專業,好像什麼行業她都想摻和一下……”
聶驚羽不置可否,手指在方向盤上壓了幾下,被葉曲桐視為在思考,他平聲說:“投資人不需要什麼專業都精通,打工人好像也不必要喜歡自己的老板。”
葉曲桐怔了幾秒,仔細想了想,決定終結這個話題,但是還是輕鬆的笑了下,下意識說出:“聶先生,你講話,很像那種威望很高的師長的樣子。”
聶驚羽也無所謂地笑說:“希望你不是在說我好為人師。”
葉曲桐搖搖頭,“沒有,當然沒有。”
葉曲桐並不為此展開解釋。
甚至覺得跟他說話有一種不用動腦的輕鬆,大概是她根本不會多想。
*
周末,葉曲桐按照給自己製定的複習機會在家認真複習。
按照課程和時間表,她每天都會做大量的試卷、習題冊,還有各種重新分析的錯題集,有時候做題做得入迷了,手感頗好,會不知不覺寫到第二天淩晨。
也有某一刻在全對的紅色筆印記裡,忽然偷偷哭了起來。
葉曲桐沒有那麼多奢侈的夢想,也沒有想過去詮釋或者對抗國內比較病態的高考製度,她隻是覺得這樣的應試複習,真的很艱難。
對她的每一根神經都是一種博弈,而且是日複一日的博弈,她自問不是個非常有天賦的學習,她能一點一點察覺到她在為自己熔煉出了反思和拆解習題的能力。
到周一,她拿冷水洗麵,讓自己快速高效清醒,提醒自己忘記昨晚突如其來的低落情緒,今天又是為高考全新奮戰的一天。
上午課程結束後,閻萍老師長話短說:“每個班都要出一期‘高考加油’為主題的黑板報,還是有打分評比的性質在,但是我個人不建議大家多花時間和精力在這個上麵,有餘力的同學可以配合宣傳委員,參與一下。”
讀書已經十幾年,學生們對出黑板報早已經沒有了熱情,台下座位稀稀拉拉幾句應聲。
閻萍老師強調說:“但是要留個高考倒計時的位置出來,到時候每天值日的同學記得寫上去,也是一種很有益的提醒,希望大家抓緊時間,越到最後越要關注最基礎的知識。”
“好的!老師!全班收到!OVER!OVER!”
一位調皮大膽的體育生同學,見班上氣氛太過低沉,端正地舉起手,繃直著背脊洪亮地回答了這句,引得大家一陣喧鬨哄笑。
閻萍老師也笑著數落他:“你的學習態度最好像接老師話一樣積極!”
……
到下午第二節課,教室外、樓下操場也開始喧鬨鼓噪起來。
早春晴朗,馬上開啟為期一周的學生藝術節,各個學校社團就跟開學納新一樣支起了“攤位”,不止會在學校禮堂、體育館