“現在請把我是傻逼打在公屏上！”
聽到陳洛的這句話，導演當下就要喊哢。
不是！陳總啊！這太過火了啊！剛剛你罵他們，他們能夠不衝了直播間已經是你本領高超了。
可是現在你讓觀眾自己罵自己，這哪裡能行啊！
導演正想舉手，沒想到陳洛再次開口了。
“我這不是單純為了罵你們，我為的是你們的孩子，讓你們記住這一刻！”
“隻有你們放下作為父母的控製欲，學會和孩子溝通，真正切合實際地為自己的孩子考慮，承認孩子的平庸和普通，為孩子尋找一條適合他們未來發展的路，比起那些無謂的威嚴和自尊心，不是更重要得多嗎？”
這一段不是原來的台詞裡的，而是陳洛自己臨時加的。
前世他看得太多了，自己的大部分同學都是學了自己不喜歡的專業，到了畢業的時候，家裡有背景的同學，父母早就給他們準備好了工作。
可是那些普通家境的同學大部分都是在大學裡麵渾渾噩噩的過了四年。
讀著自己不喜歡的專業，過著毫無目的的生活，等到了大四畢業，沒有任何規劃，畢業馬上就失業，或者是直接開始隨大流考公考研，有的直接投身銷售行業。
這些人，經曆了渾渾噩噩的大學，接下來迎接他們的是，渾渾噩噩的人生。
在某種程度上，填報誌願的確是決定人生的一個最重要的關卡。
【對，老師說得對，我承認，我是傻逼！】
第一條彈幕出現了，緊接著一條條彈幕開始刷屏。
【是，我們沒有考慮到孩子的感受，我是傻逼！】
【我也是，隻想著讓孩子讀師範穩定一點，可是沒有問過孩子的想法。】
彈幕不斷地刷過，不僅僅是承認自己是傻逼，許多家長開始注意到自己的過失，不應該忽略孩子的感受。
彈幕沒有了之前的戾氣，反而是許多人在我是傻逼的後麵加上了對孩子的討論。
【我是傻逼，這個周末我就找孩子談談，了解一下他的想法。】
【我是傻逼，之前想讓孩子去學金融，可以看看自己的家底，真就是自己道聽途說了，還以為金融掙錢，直接害了孩子。】
一分鐘內，無數的我是傻逼飄過，而每一條彈幕都很長，大多數都是對於自己的反思。
陳洛看了一眼彈幕，笑著點了點頭。
腦海裡浮現出那位被網友戲稱為配享太廟的張半聖，不由得覺得這個項目，不僅是一個能夠賺取足夠經濟效益的可貴項目，更是一件功德無量的事情。
“好，看到各位的反應，我很滿意。”
“諸位終於都脫離了傻逼的境界。”
“那明天我們開始講，文理科學生的誌願填報側重點。”
“好，明天同一時間，我們不見不散！”
【恭送老師！】
【恭送老師！】
【明天一定提前定好鬨鐘！準時來聽！】
【辛苦老師了！】
“滴！”
關掉了直播，陳洛坐在椅子上長舒了一口氣。
“十分鐘後，統計一下後台的數據，我要看看這次直播的全部效果。”
溫婉吩咐了導演組的工作人員，而後拿著一杯果汁來到了陳洛的麵前。
“辛苦了，寶。”
陳洛接過水杯，喝了一口果汁，很甜很潤喉。
溫婉走到了陳洛的背後，為他輕輕的揉捏肩膀。