第 166 章(1 / 2)

彆看魏征平時凶巴巴,連李世民都想罵就罵,其實私底下人還算好相處,沒什麼架子,也喜歡提攜後輩。

眼前這青年姿容出眾,大方得體,魏征對他印象不錯,有心看一看他的本事,隻是李承乾也在這裡,他不好擅自做主。

魏征看向李承乾,就見馬車窗戶大開,幾個小腦袋擠在窗戶邊,正好奇又期待地看著他們。

魏征:“……”

他對青年微微頷首:“你且念來聽聽。”

青年整了整衣裳,雙手背在身後,微微抬高聲音,念出了幾首詩。

李承乾於詩詞一道並不是很精通,但鑒賞能力還是有的,這詩寫得確實不錯,且獨具一格,顯然這青年年紀輕輕,已經在詩詞一道有了與眾不同的見解。

隻是詩中阿諛之氣比較重,令人有些不喜。

蘇琛有些可惜:“如果再多些風骨就好了。”

李承乾也歎了一聲:“行卷詩向來如此,世人皆愛奉承之詞,若詩文風骨太重,很難得到貴人青眼啊。”

這時候科舉考試製度還不完善,最明顯的兩個特點,一是考試不用糊名,二是每年取用人數極少。

考試不糊名,也就意味著有極大操作空間。尤其進士科考試並沒有嚴格的審核標準,皇帝也隻看最後結果,誰能中選幾乎都由幾位考官判斷。

如此一來,能否中選就不止看文章寫得好不好了,考官一般還會參考考生的名氣與背景。如果考生平時名氣大、聲望高,或者背景比較深,有人在考官麵前推舉,那考生中選的可能便要大一些。

當然不是沒有底線的,即便考官可以容情,也要考生自己有實力才行。

典型的例子,比如兩百年後的李商隱,作為名留青史的大詩人,他的文才本事自不必說,但他青年時期幾次參加科舉,卻因為出身不好屢屢落第,直到開元二年第六次參加科舉,山南西道節度使、前宰相令狐楚向考官推薦了他,李商隱這才終於進士及第。

因此考生為了增加高中的機會,往往會想儘辦法替自己刷名聲,廣交好友、參加各種詩會文會、還會時常出入平康坊。

是的,就是教坊!

大唐的文人沒事就喜歡逛逛教坊,甚至將之視為雅事,自然不隻是為了風月情.色,更因為教坊本就是刷名聲的好地方。

這時候的妓女也不太一樣,相比容貌,她們的才情更加重要。

妓女常常要外出參加活動,每每要與客人詩歌相和,和不出來會被人笑話。除此之外還有許多遊戲,譬如最常見的行酒令,往往由妓女擔任席糾,也就是裁判,她們要負責宣令和判斷客人行令對錯,文采不夠根本不能勝任。

因為這些原因,妓女中最厲害的“都知”容貌未必最出挑,甚至可能相貌平平,但每一個都才情出眾,於席糾和作詩上更是翹楚。

扯遠了,說這麼多是想表示文人為了高中想儘各種辦法刷名聲。

他們去教坊司,固然

可以與才貌雙絕的花娘秉燭夜談甚至春風一度,更會留下自己的詩作,或者為樂曲填詞,期盼借由花娘之口,將自己的名字傳揚出去,若能被某個達官貴人記住就更好了,那麼他們就有可能受到推舉。

相比刷名聲,被貴人舉薦才是最好的辦法,如果這個貴人能量足夠大,即便考生科舉沒有高中,也可以通過舉薦直接入仕。

因此很多文人就會將自己的詩文整理成冊,送給自己看好的高官貴族,以求得到他們青睞。

李承乾就沒少收到這樣的詩文冊子,還有寫各種文章和他探討的,如果真是有本事有才學的,舉薦一下也未嘗不可。比如馬周,就是寫了一篇文章給李承乾,成功進入天策府,如今也是正四品的高官了。

這種以詩文向貴人自薦的行為稱為“乾謁”,若自薦不為求官,僅是為了科舉,又能叫做“行卷”。

簡單來說,行卷是乾謁的一種。

李承乾之所以判斷青年是行卷而不是乾謁,其實也不難理解。乾謁入仕並不受歧視,仕途也沒有什麼阻礙,但能夠進士及第當然最好,不僅能驗證經年所學,也是一個堂堂正正的出身。

杜構不就是放著現成的官位不要,想要去參加科舉嗎?

這青年年紀不大,想來還沒有被科舉毒打過幾回,又兼之才氣斐然,看樣子對自己的文采很有信心,必是想掙一份功名的。

乾謁詩文多為歌功頌德表衷心……當然啦,肯定也有例外。

還是我們不按常理出牌的謫仙人李白大大,他在自己的乾謁文《上安州裴長史書》中寫:“願君侯惠以大遇,洞天心顏,終乎前恩,再辱英眄。白必能使精誠動天,長虹貫日,直度易水,不以為寒。”

希望君侯給我一個機會,我定會儘心竭力回報您的知遇之恩。

還挺動人對吧?

但他緊接著就寫:“若赫然作威,加以大怒,不許門下,遂之長途,白既膝行於前,再拜而去,西入秦海,一觀國風,永辭君侯,黃鵠舉矣。何王公大人之門,不可以彈長劍乎?”

如果你要擺架子不肯接納我,那我就去長安自謀前程,以我李白的本事,投個王公大臣還不是輕輕鬆鬆?

一句話總結:我很有本事,你不要不識抬舉。

(溫馨提示:如果沒有詩仙大大的才華,以上行為不要輕易模仿,容易被打=-=)

李白似乎就被圍毆暴打過,且他一生仕途不順,跟這樣疏狂直爽的性格想來也脫不開關係。

又扯遠了,謫仙人隻有一個,這世上終究還是庸碌俗人最多,因而行卷詩文大多阿諛,眼前這位青年已經算是比較克製了。

李承乾對此非常包容,就連魏征也沒有計較,聽完他的詩後讚賞道:“詩寫得不錯,你是哪的人?叫什麼名字?還有彆的文章嗎?”

“學生上官儀,陝州陝縣人。”青年掩住眼中驚喜,恭恭敬敬答道,“學生幼時坎坷,多見百姓艱辛,最近朝廷開放市集、取消宵禁,學生心中有感,寫了一篇

策論。”

關注朝廷動向(),還能體會百姓疾苦?[((),魏征對他印象更好,頷首道:“改日得空,可拿來與我一觀。”

這就是看好上官儀,如果之後的表現令魏征滿意,就可能在考試時為他舉薦。

上官儀大喜應是,與魏征拜彆,又衝李承乾揖了一禮,與友人相攜離開。

等他們走遠了,杜荷才意猶未儘地說:“行卷真有意思,可惜大哥不用行卷,不然我就和你一起去!”

眾人詫異地看向他,杜荷撓撓頭:“我說得不對嗎?”

蘇琛:“……你覺得行卷很好玩?”

“是啊,怎麼了?”

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