納蘭明珠慌亂跪地請罪,“這隻是初定計劃，臣深知有許多不完善之處，近日正打算補足。因忙著安排皇上南巡以及纂修《大清會典》的事宜，還未得空完善他。臣該死,請皇上責罰。”
嘴上說賠罪道歉,卻還是在找借口開脫。
“既然精力不濟,忙不過來這麼多事,那以後彆的事就不需愛卿操勞了,把太子交代的這一件事做好。”
康熙話說得隨和，卻叫在場的眾大臣們都心中驚駭。
皇上隻讓納蘭明珠專注於學堂之事，這無異於是撤了納蘭明珠位同宰相的大學士的實權啊。
還有,皇上的話裡特意提及“太子交代”，這就是在特意警告納蘭明珠以及在場的眾大臣，在他心裡太子依舊是太子，沒人可以撼動。
眾大臣們立刻見風使舵，不敢再有異議了，紛紛讚揚太子此番出國貿易，給大家經過帶來很多不一樣的東西。
這會兒眾大臣們對於使團船隻上帶回來的東西了解還不夠深刻,隻不過是在嘴上讚揚罷了,並未走心。等到接下來幾個月,他們發現自己身邊的生活所帶來的新變化,全都始源於太子這次出海貿易,才越發由衷地從心裡佩服起太子來。
先是農業，草莓、番茄、菜花、西葫蘆等許多從新種類開始了進行了推廣種植,有一些草莓和番茄苗從船上搬下來的時候已經結果了。
這些果實原本在歐洲那邊也多用於觀賞，但太子表示這些都是十分美味且有益於身體的水果，他自己一直無所顧忌地在吃,後來方長鬆受太子影響也開始嘗試，帶著使團的人都吃了，確實酸甜可口，非常美味兒。
所以這次下船之後，方長鬆就把新鮮采摘的果實全都獻給了康熙。
康熙在嘗過之後直歎味道不錯，賞給了後宮妃子和幾位他看重的大臣。
隨後這些水果就在京城的貴族中流行起來，越來越多的農民意識到種植這類東西會更掙錢。
方長鬆在售賣一部分草莓苗的同時，也按照太子的要求，將另一部分草莓苗限量發給京郊貧困的農戶們，派農業技術人員教他們種植技術，作為一項扶貧計劃在實施。
其它品種的果蔬也用類似的方法進行推廣。
船隻運回來的新品種的奶牛、豬等，則由戶部負責建造畜牧飼養區域，進行初代的繁殖，並在荷蘭技術飼養人員的帶領下，結合本土環境總結出新的飼養經驗。
相關負責的官員，康熙都按照胤礽在信中的提議，通過考核選拔出一批懂得畜牧飼養基礎知識的官員。同時讓原本負責建馬場的大阿哥總領此事，權當是給他的一次曆練。
而後是化學的研究發展，胤礽在信中告訴康熙，除了天氣原因，病蟲害是導致糧食產量降低的罪魁禍首。他帶回的那些化學儀器，邀請來的那些懂化學的人才，能夠幫助大清製作出有助於提高農業產量的農藥。噴灑它可以使果蔬糧食提高產量，讓農民更加富裕，讓大清的國庫充盈，兵強馬壯。
這樣好的事情，康熙怎麼能拒絕？立馬讓三阿哥負責此事。
再然後是工業，機械化的織布印染技術、風力鋸木機、滑車、絞轤等等，讓康熙大開眼界，同時也在康熙的心上重重一擊，原來他統治的大清跟歐羅巴洲比已經落後了這麼多。
那一大木箱子的信，康熙在按照日期順序看，前麵百餘封信都是在航海的途中，內容還好，等胤礽到了荷蘭後，不過十幾封信，已經讓康熙心中產生了許多震撼。
康熙親自到了大直沽的渡口，觀察荷蘭等國的船隻與本國船隻的差距。
荷蘭國的船不僅造得更大、更結實、更氣派，還配有起重機。在運輸大型沉重貨物時，人家完全不需要人力，而他們大清卻還在依舊使用古老的笨拙的人工搬運方式。
之後，又見識了各國火炮和槍支的威力，讓康熙更加感到震撼，以至良久說不出話來。
康熙意識到需要他們學習的地方有很多很多，現在再不去學習，去做出改變，早晚有一天整個大清國會被人家按在地上踩，甚至臉踩爛了都翻不起身，永遠被人壓在腳下。
大清急需做出改變，而不是滿於現狀，固步自封。
康熙立刻暫緩了南巡的計劃，開始著手選拔較為有學習能力的年輕官員，跟著那些外國的技術人員學習技術。敕令他們一定要將技術學習熟稔，創造發展屬於他們大清國自己的工業。
下朝之後，康熙按照平常的習慣到書房考校阿哥們的課業。
看著胤禛等阿哥們認真熟背四書五經，康熙第一次覺得不怎麼欣慰了。
光學這些有什麼用？光學這些是比不過外國那些技術的！
阿哥們都年輕，正是聰明愛學習的時候，老祖宗們教誨的東西不能忘，但是新的東西也應該學。
康熙心不在焉地考校完畢，對八阿哥磕磕巴巴的背誦成果竟沒有加以訓斥。
阿哥們都以為今日康熙心情好，紛紛圍上來，向康熙提出了很多問題，大多都跟他們近來聽到一些新奇傳聞有關。
“阿瑪，兒臣聽人說二哥讓人帶回了一種藥，灑上兩回，就能把菜上生病的小白蟲給徹底殺死？阿瑪能不能賞給兒臣一點點？”
胤禟去年弄了兩盆名貴的蘭花，他天天親自照料著，最近蘭花生蟲子了，他和身邊人想儘了各種辦法殺蟲，但蟲子總是過一段時間就卷土重來，如今越發得厲害了，花葉枯萎了一半，眼看就要死了。
胤禟發愁不已，因此也更加想念他的好二哥，怎麼還在外國不回來。如果二哥在的話，他就可以直接跟二哥求藥了。而不是像現在，要先觀察阿瑪的臉色之後，再小心翼翼地開口求藥。他生怕阿瑪罵他玩物喪誌，不舍藥給他。
康熙點頭應允了胤禟，囑咐他如果蘭花治好了，就告訴他一聲。正好他也想親眼見識一下，這農藥是否真如胤礽信中所說那樣厲害。
“兒臣聽大哥說，那荷蘭國的船上有一種起重機，十分厲害。阿瑪能跟我們講講，那機器是怎麼運貨的？靠什麼使力？”胤禛好奇地問。
“靠水力運作，運作過程比較複雜，倒是能說清楚，但說再多都不如帶你們親眼去看看。”
康熙意識到自己不能隻把這些孩子關在紫禁城內，大門不出二門不邁地讀書。要開闊他們的眼界，增長他們的見識，讓他們也懂得更多的技術，才能趕得上這個世界的發展。
“阿瑪要帶我們去瞧嗎？太好啦！”胤禟開心地跳起來。
隨後，康熙就帶著眾阿哥們參觀了胤礽命人所帶回的各種東西，大家在半路還去了牧場，品嘗過荷蘭奶牛現擠出來的牛奶之後，在次日抵達了大直沽渡口，眾阿哥們參觀了荷蘭等國穿上的各種裝備之後，嘖嘖稱奇，同時也深深感受到了自己國家與彆的國家的差距。
康熙見這些孩子們跟自己的感受一樣，便問他們有什麼想法。
“兒臣覺得應該多增加交流和貿易往來，把彆國的長處變成我國的長處。”胤禛道。
“加大培養這方麵的人才，正好各地在建學堂，不妨把語言和技能的學習要求加進去。”胤禩跟著道。
陸續還有幾位阿哥跟著提出了自己的見解。
康熙滿意地點點頭，兒子們懂得適應變化，積極學習，不愧於他的教導。
康熙負手站在渡口，迎著海風，望著落日的夕陽，深深地吸了一口氣，又歎了一口氣。
多虧胤礽，讓他知道了什麼是坐井觀天、夜郎自大。自開國以來，大清因防範外敵入侵而閉關鎖國的國策，太過自欺欺人。
這世界，早已經不是靠大刀□□來拚高低了。
天黑前，康熙打算帶眾大哥們離開時，看見胤禛還在認真研究起重機，並讓譯者幫忙翻譯了他的問題，跟荷蘭國船上的水手進行交流。胤禟更有趣兒，不僅跟著胤禛研究，還順便學起了拉丁文。
近一年，胤禟的拉丁文很有進步。一則他本身就對拉丁文和西方的東西感興趣，二則他一直以他二哥為榜樣，想像他太子二哥一樣能熟練地掌握拉丁文和法語。
剛才上船的時候，胤禟便用一口流利的拉丁文很熱情地跟水手們打招呼，不過他還沒熟練到完全可以跟外國人溝通的程度。所以，這會兒他在邊交流邊學習。
這孩子極聰明，尤其是對自己感興趣的事情，他能學習地非常迅速。
康熙想起了胤礽在信中提及胤禟這個九弟的時候，說他有語言和經商天賦。他還不忘解釋說經商貿易並不下賤，如戶部為國庫收繳錢糧一樣，國與國之間的貿易做好了，盈利可以是國庫的幾倍。這些錢用來建學校、醫院、發展農業以及各行業的技術，形成一個良好的循環，促進國富民強，那就是最高貴不過的“經商”。