“來來，都注意了，這道題是非常基礎的串並聯問題，屬於容易題，但是一定要認真，粗心大意是理科生的通病。
難題你吭哧吭哧的算半天，算錯就罷了，這樣的題算錯了，你不虧得慌？
高考考的是總分，所有的分值都是一樣的，不要覺得你把難題做對了就厲害，人家看的是你的分數，不是你的難題做沒做對！
考場上兩個小時的時間，一定要仔細檢查，附加題儘量不要做，反正也不算總分，有那個時間多檢查兩遍，也比你去做附加題強！”
徐文化拿著桌子腿，指著黑板上的畫好的圖說道。
桌子腿敲在黑板上，發出邦邦邦的響聲！
班裡的學生聽到很是認真。
一張卷子講了一半，下課鈴聲響了，徐文化講完選擇和填空題，這才宣布下課。
楊興武看著新卷子，翻了翻發現這個時代的物理試卷。
有些題很簡單，比如這個串並聯，還有畫圖連線問題，電流表和電壓表，開關電阻問題的畫圖。
都是初中的知識！
但有些東西就比較離譜，比如核反應公式，這玩意他高中都沒聽過，而且還要配平方程式，這不是化學方麵的問題嗎？
趁著課間十分鐘的時間做了兩道小題。
不多時鈴聲響起，又開始上課。
臨近高考，最近的複習也多是查漏補缺。
老師們自己出題編題，印刷考試再講課，這樣的事情在整個年紀都上演著。
楊興武趁著下課的時間，跑到老師們的辦公室，找各科老師們，要了這一個月隨堂測驗的卷子。
忙碌的學習一直持續到傍晚下課，這才結束。
楊興武吃過晚飯，在校園裡溜達了兩圈，放鬆了一下心情，就回教室裡做起題來。
楊興武看著桌子上半人高的書本，還有不少卷子。
仿佛又回到當初刷題的時候，身為一個小鎮做題家，不會刷題怎麼行？
把茶缸放在窗台上，楊興武拿出一張生物試卷先熱熱身，畢竟先易後難嘛！
做完試卷，楊興武拿出答案，對了一遍。
還行上了四十分沒有給原主丟人。
生物科目中的遺傳問題是考察重點，每年當中都是必考項目，生物裡沒什麼難題，也就在這個考點上繞一點，題目寫的長一點，陷阱設置的多一點，如此才能迷惑與篩選考生！
楊興武正沉浸在解題的樂趣當中，忽然感覺到有人戳自己。
抬頭看到劉建軍正看著自己。
“建軍，咋啦？”
“伱忙嗎？我問你個題！”
“不忙，啥題啊？我看看，不一定會啊！”
“對你來說不難，你要不會，班裡應該沒幾個人會了！”
劉建軍說著拿出了數學卷子，指著倒數第二題說道：
“就是這個，算了半天，感覺都算不對，你幫我看看！”
楊興武接過卷子，看了起來，一道很經典的雙曲線問題，有點難度，涉及到了不定點的問題。
一共三個小問，第一問很簡單，求一個坐標，但分值也最低；第二問有點難度，要求比較高屬於一般難度；第三問是高考當中的移動靶問題也就是現在的動點問題。
所涉及的比較複雜，一般都是函數方程和雙曲線問題的結合，再結合各種最值問題。
楊興武看了許久，劉建軍搬了個凳子坐在一旁，耐心的等待著！
“你問那一問？第一問我看你做出來了！”