第172章 會為難的原因(1 / 2)

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當年林鈺在學校的學習成績算不上好也算不上壞,一直在中間來回晃。

文科裡政治背不好,地理計算算不明白,也就曆史學的還不錯;

理科就更不用說,牛頓定律經常搞混,化學有機物搞不清,隻有生物學得好。

文理科都偏的厲害。

這也就導致她在文理分科的時候犯了難。

後來是怎麼解決的來著?

好像是她實在做不出選擇了,在班主任辦公室裡抓鬮選出來的。

可能是冥冥之中自有天意,讓她最後選擇了理科。

最起碼在他們那時候,隻要是公式用的對,哪怕是最後數算錯了還能有點步驟分。

最後高考的分也足夠她能上個還算不錯的大學。

林鈺邊回憶邊給白行簡敘述。

白行簡的腦子裡好像自動浮現了一幅畫麵:

原本意氣風發的林鈺委委屈屈地站在辦公室裡,麵對老師的無奈,糾結著做不出最後的選擇。

按照她的性格,可能還會用手指摳著辦公桌的邊緣,撅著小嘴請老師幫她拿主意。

然後眼睛亮亮的和老師商量著能不能抓鬮決定。

“你當時為什麼選擇學文的呢?感覺學文科的男生並不算特彆多啊。”

“刻板印象了不是?”白行簡把車停在了收費站,打開窗戶把卡遞了過去:“我對理科的東西不感興趣,好在腦子還算不錯,背東西還挺快的。”

重新踩下油門:“後來高考結束報誌願的時候,聽到了一句話:‘勸人學醫,天打雷劈;勸人學法,千刀萬剮。’,我就想去試試看自己能不能闖一闖。”