大拙儘量的蜷縮著身子，以免周圍的寒氣進一步的侵蝕自己。
他穿著一身人間仙神製式的仙衣，但這仙衣卻有些殘缺，邊邊角角的已經出現了勾絲的現象。
天蠶抽絲，神女織就的衣服本不該這般的不耐用，但這並不是這仙衣的質量不好，隻是大拙自己“不愛護”罷了。
上一次是什麼來著？
大拙看著袖口上殘缺的那一小塊，目光裡帶著思索的意味。
是了，是一個被遺棄在山上的小孩子。
大拙記得，那孩子的母親，他也曾見過，是一個很乖巧的小姑娘，但沒想到，長大之後居然乾出了遺棄嬰兒的事情。
不過大拙並不怪她，因為他看的很清楚，是那小姑娘所托非人，被一個遊學來的外鄉士子騙了身子去，最後無奈之下，這才做下了這等事情。
大拙記得很清楚，她那天，天未亮便踩著秋天濃重的露水上山，跪在大拙的神廟前，求他救一救自己的孩子。
她說，她知道這不對，但她已經沒有彆的辦法。
未婚而有孕，無論在什麼時候，最輕都是要遭人白眼的，甚至一家子都會抬不起頭來。
她將孩子放在了山神廟，然後背井離鄉，不知道去了何處。
大拙再也沒有見過她，因為她從那以後，就沒有再出現在笨山周圍。
而大拙的神識，隻能勉強覆蓋笨山。
後來呢？
大拙在心裡自問自答。
後來啊，他剪下了一縷仙衣，披在了孩子的身上，然後小心的將孩子送到了山腳下經常過人的路上。
這是一個來曆不能明說的孩子，但是，隻要有他這位山神的一縷仙衣在，百姓們就會養活這個孩子，並且不會有絲毫的白眼和鄙夷給這個無辜的孩子。
至少，會平平安安的長大。
其實，大拙可以用更簡單更直接的辦法，比如直接現身，比一縷仙衣更加有說服力。
但老師說過，天庭的規矩，神靈除了祭祀，不能輕易顯化人前。
不過可以托夢。
但大拙很清楚，當時那個時間，還沒有醒來的人，一定是懶漢，懶漢是不會養活好一個孩子的。
什麼？
強製讓他看好的百姓入夢，然後托夢給他，讓他來廟裡帶走孩子？
不行不行，老師還說過，天庭規矩，不能強迫凡人做任何事情。
“因為他們都是我的孩子……”
大拙喃喃自語的說著。
他回憶著，那個孩子，後來平安長大了，雖然不認識什麼字，但也沒有成為浪蕩子。
那孩子很聰明的在山腳下支了一個茶攤，有了一份自己的小小事業。
也正是這份事業，給他帶來了一個同樣踏踏實實的老婆。
嗯，現在，那孩子應該已經六十多歲了？
大拙有些不確定，因為自從他成神之後，就已經很少去計算時間。
我是什麼時候成神的來著？
大拙裹了裹仙衣，再次陷入了回憶。
他隻有這樣做，才能暫時忘卻周圍那仿佛無處不在的寒冷。
‘嘩啦啦……’
隨著他的動作，綁著他的鐵索嘩啦啦響動，寒氣再次激蕩起來。
那位天上來的大人說，這寒鐵鎖鏈，是他這樣待參的罪神應該承受的。
可大拙記得很清楚，老師跟他說過，天庭規矩，待參的仙神，隻需要什麼也不做，等著調查就好。
而且，調查者，也就是監察使者，必須在有了切實的證據之後才能讓待參仙神受刑。
而那位監察使者，從始至終都沒說過大拙犯了什麼罪。
但大拙也沒有反抗，因為他有些心虛——剛剛被待參的那會，他沒有守規矩，而是又偷偷的經營了笨山一年。
可能是因為這個，所以我才要受刑的吧？
大拙心裡想著，寒氣讓他打了個激靈。
對了，方才想到了什麼？
哦對，我是怎麼成仙的來著？
是了，那時候，自己也是一個孤兒，從小吃百家飯長大。
那時候的笨山還不叫笨山，當時這座山沒有名字，也不像今天這麼寬敞。
若是想要翻過山，隻能用最笨的辦法一點點的去爬，可即便是那樣，每年也有很多人死在爬山的路上。
大拙想要為當時的父老鄉親做些什麼。
於是他開始挖山。
他聽講故事的貨郎們說過，有個叫做愚公的人，通過努力，挖走了兩座很高很高的山。
大拙看著當時的笨山，覺得比起愚公來，自己的工作量並沒有那麼大。
於是他開始挖了起來。
那是一個很苦很累的工作，但大拙沒有抱怨，他從小就比人們慢一拍，總是摸不到重點，更猜不到女孩的心思。
但他聽說過一個詞，叫做勤能補拙。
所以他讓自己變得勤快起來，但是笨山實在是太大了，至少對他來說很大。
他挖了十年，也隻是挖出了一條僅僅能夠容納一人通過的通道罷了。
而即便是這條通道，也沒有多麼的長，距離挖穿整個山，差了非常多。
這時候，大拙認識了一個老頭，那老頭對他很好，很和善。
還說，要當他的老師，大拙知道老師是什麼意思，並誠懇的說，他不是一個好徒弟，他很笨，更不會伺候師父。
老頭卻說沒關係，說，這個世間聰明人太多，假扮聰明人的蠢貨也很多，但能認識到自己笨的人卻很少。
他說大拙就是這種人。
大拙有些受寵若驚，於是他拜了老人為師。
老人沒有教他識文斷字，也沒有教他武功，隻是給他的脖子上掛了一個白色的大印，說就算是死，也不要離身。
大拙很聽話。
老人開始讓他死記硬背一些東西，都是一些規矩，一些很奇怪的規矩。
幾乎每一條規矩裡，都帶著“天庭”這兩個字。
他不是很明白，為什麼老師要讓自己背這些東西，但他很聽話，用了很長的時間，把那些繁雜的規矩倒背如流。
老師很滿意。
直到有一天，老師問他：你為什麼這麼執著的要挖山？
大拙回答說：因為這座山阻礙了山裡的百姓們出行，他們需要錢，需要生計，需要和外界換取必須的東西。
所以，他要挖出來一條路，來給百姓們通行，哪怕能因為這條路少死一個人，都是好的。
大拙還給老師講了愚公的故事，他說他想做愚公。
想給鄉親們開一條路。
老師當時沒有說話，隻是看著大拙揮汗如雨。
大拙發現了一些奇怪的事情，隨著他天天掛著那個大印乾活，他的力氣越來越大，身子也越來越強健，甚至七八天不吃飯不喝水都依舊精力充沛神采奕奕。但是，老師卻在一天天肉眼可見的變的蒼老。
大拙雖然笨，但並不是粗心的人，他意識到，這或許是大印的原因，他想要將大印還給老師。
但老師卻說，要大拙遵守約定，便是死，也不能將這大印拿下來。