“關注學業”的意思是抓不住工作重點；
“好好輔助”的意思是我會幫他查缺補漏；
“處理雜事”的意思是分權並立，我隻立足於事務類工作；
“少叫您操心”的意思是，該操心的您還得操心，我提前和您打個招呼，通個氣。
蘇淮一句生活都沒聊，也沒講自己如何如何，上來就是工作，而且是給工作定調子，這份宏闊，當場把張耀文震得不輕。
“小蘇，你家裡是做什麼的？”
他原本不想問這些的，但是實在沒忍住，就感覺這孩子家裡沒有一個廳級都熏陶不出來。
“普通家庭。”
蘇淮赧然一笑：“我父親是一個油田小職工，我母親做點小買賣，都很辛苦。”
“噢！”
張耀文恍然大悟的點點頭，直接腦補到位。
嗯，父親是國企領導，大慶油田高層。
母親是私營企業家，看蘇淮的穿著打扮如此低調，那麼大概率是做油田生意的，不方便露富。
這孩子真穩當！
張耀文對蘇淮的評價愈發高且貴，逐漸離譜。
其實他並不在乎對方父母如何，因為再高的地位拿到帝都來都不算什麼，沒必要理會。
他隻在乎蘇淮的個人素質，這才是能夠幫到自己、為自己解憂的重點。
“好，你放心去做吧，學生處那邊我已經打好招呼了，你直接進院學生會，兼個副秘書長，暫時把主要精力放在班級裡，照顧好同學們的生活和精神麵貌……”
張主任沒有叮囑得太細，但也給了蘇淮極大權限。
看來他也很清楚，王智不是一個能辦事的導員。
蘇淮鄭重表態：“好的，我會充分尊重王老師，共同把工作乾好。”
真聰明！
張耀文滿意點頭，和善程度再+10086。
“你去吧，跟學生處的師生們好好熟悉一下。”
“老師再見，您也注意身體。”
禮貌告辭，聊完就走，乾脆利落得一批。
出門直奔學生處，鐺鐺鐺敲門。
“請進。”
推開房門，往裡打量了一眼，蘇淮看到了一位中年教職工、一位青年教師、一個學長。
“各位老師好，我是管理學院大數據專業的臨時班長蘇淮，張主任吩咐我前來報到。”
蘇淮沒有鞠躬，大大方方的笑著看向眾人。
那位學長第一個迎出來，笑嗬嗬伸出雙手，與他相握。
“蘇淮學弟你好，我是咱們管院的學生會會長常思遠，今年大四，基本上會在10月份之前卸任，目前正在為學弟學妹們站最後一班崗。來，我給你介紹一下老師們。”
常思遠其貌不揚，不過笑起來蠻有親和力的，拉著蘇淮開始熟悉人。
帶著茶色眼鏡的中年人是孫煜處長，主管所有學生工作，院裡的5個學生社團都在他的管理下開展活動。
穿著白襯衫的年輕老師叫做劉曉光，管院學生會的指導老師，兼對外協調大使。
兩位老師都很關鍵，這是由學生處的職能決定的。
蘇淮的態度自然非常好，相對應的，他們的回應也很熱情。
與此同時，他們也在悄悄的觀察、審視、評估著蘇淮。
大數據專業是管院的新嘗試，現在沒什麼分量，但在規劃中很重要。
雖然才開學，可是大家已經基本確定王智扛不住事兒，那麼，被張主任欽點來的蘇淮，自然要承擔更多。
位置不高，責任很重，這就是蘇淮要麵對的局麵。