你也太為老不尊了吧！
林祥雲本以為自己已經夠沒正形了，但這爺倆好像跟他不在一個層次。
“兩個祖宗，還是趕緊起來吧，你們能不能學學人家。”
說著，他就看了一眼向來古井無波的先天聖體，發現少女正在沒心沒肺地吃餅乾，對眼前的一切視若不見。
從另一個角度來講，這也算是一種穩重。
隻是林祥雲有點無語了。
和這三個重量級比起來，自己好像是相對最正常的那一個。
他突然感覺心好累，拉過旁邊的小馬紮，一屁股坐了上去。
那就開擺吧，我看你們耗幾分鐘。
唰——
一陣輕風吹過，內院裡那些樹木的枝葉都擺動起來。
陳默看著天上緩慢平移的雲，終於開了口。
“我時常在想，人生到底有什麼意義。”
刺啦。
先天聖體又撕開了一個餅乾的包裝紙。
林祥雲眼皮子跳了跳：“你想說什麼？”
“人為什麼要活著。”
陳默突然開始發癲，“或者說，我為什麼要活著，要討論我為什麼要活著，就得先明白我是誰。”
“啊？”
林祥雲眨了眨眼。
陳默繼續說道：“我是一團由物質堆積而成的物體，同樣的物體還有草、樹、石頭、玻璃窗、房子、武裝直升機、單兵便攜式防空導彈....”
“打住打住。”
林祥雲阻止了他，“你到底要說什麼？”
“我由物質組成，為什麼會誕生出一個意識，到底是物質堆積出的物體是我，還是物質誕生出的意誌是我。”
林祥雲一臉嫌棄地說道：“滿嘴順口溜，你要考研啊？”
“如果我考上了研，是否就能確定我的人生有意義，考上研究生的我，和沒有考上的我是否算是同一個我。如果我全身的細胞都已經代謝了一遍，那麼這團物質到底還是從前的物質嗎？在這一刻問出問題的我，如果不問問題，是否會在平行宇宙形成另一個我...”
[完成當前循環，經驗+1。]
陳默在這種時刻依然找到了機會刷經驗。
林祥雲成功被他帶溝裡，感覺腦子越來越亂：“不，那個，哪來的什麼這個你那個你，你就是你嘛。”
“那麼又回到我們最初的問題了，我，是誰。”
“這個問題沒有意義！”
“那就問幾個有意義的。我生從何來，死往何處？我為何要出現在這個世界上？我的出現對這個世界意味著什麼？是世界選擇了我，還是我選擇了世界？”
“夠了！”
“我和宇宙之間有必然的聯係嗎？宇宙是否有儘頭？時間是否有長短？過去的時間在哪裡消失？未來的時間又在何處停止？我在這一刻提出的問題還是你剛才聽到的問題嗎？”
林祥雲：“不是，你，你是不是抄人台詞了？”
陳默：“好問題，你所說的抄是否等同於抄襲？抄襲和致敬的界限在哪裡？如果我引用並注明出處，但引用的內容達到了全篇的百分之十以上並用於非營利作品，原作者是否有權向我索賠？”
經過短暫的熱身，他的話匣子已經成功打開，從具體案例扯到了司法原理，繼而發散到人類社會的本源，最後成功引到了水下第一個生命的萌芽。
林祥雲麻了。
他看向校長，校長躺在地毯上閉著眼，鼻腔裡傳來似有似無的鼾聲。
他又看向少女，少女吃完了所有零食，正在歸置退下來的包裝紙。
最後，他隻能看向天空，聽著耳邊的絮叨，突然感覺人生好像就是沒什麼意義。